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【題目】如圖所示,物體重 360N,動滑輪重 20N,小明用 200N 的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了 10s,則此過程中有用功是_____J,額外功是_____J,拉力的功率是_____W,滑輪組的機械效率是_____.
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )
A. 煎:煎食物一般用油而不用水,主要是利用油的熔點較高
B. 炒:翻炒菜肴時常冒出大量的白汽,這是汽化現(xiàn)象
C. 蒸:是通過高溫水蒸氣液化放熱,使食物煮熟
D. 拌:看著翠綠的蔥,是因為蔥能吸收綠色的光
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【題目】小明暑假跟家人一起外出自駕游,在行駛過程中關(guān)注到以下現(xiàn)象:
(1)如圖甲是高速公路上的標志牌,要規(guī)定汽車在公路上行駛的最大速度是因為動能的大小與_____有關(guān),小轎車與大卡車最大速度不同是因為動能的大小與_______有關(guān);
(2)在高速公路服務區(qū)內(nèi),交警會強制一些重型汽車在降溫池里停留一會,如圖乙,這是因為汽車在高速行駛過程中,通過_______方式增加了輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度升高;讓輪胎停在水中,這是通過________________ 方式減小內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全.
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【題目】如圖為海波熔化和凝固圖象,試回答:
(1)海波從 ℃開始加熱,最高溫度達到 ℃.
(2)海波吸熱過程經(jīng)歷時間 min.
(3)海波熔化過程經(jīng)歷時間 min,熔點 ℃,凝固點 ℃.
(4)從圖象中看出海波屬于 (填“晶體”或“非晶體”)因為: .
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【題目】同時在盛有冷水和熱水的兩個燒杯中各滴入一滴墨水,一段時間后,杯中水的情況如圖甲所示:
(1)燒杯________________中是熱水,可見物體的內(nèi)能與________________有關(guān);
(2)如圖乙是空氣壓縮引火儀的實驗裝置,圖甲中的墨水與圖乙中的______________ 作用相同.
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【題目】小明同學設(shè)計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
(1)這個溫度計是根據(jù) ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;
(2)將此裝置放在室內(nèi),當周圍的溫度降低時,液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動;
(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為 ______ ℃.
故
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【題目】如圖是物體離手后,在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線,運動的物體可能是( )
A. 斜向上投擲出去的鉛球
B. 一松手由靜止下落的乒乓球
C. 豎直向上墊起的排球
D. 離開腳后在地上滾動的足球
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【題目】用相同的酒精燈分別對 a、b 兩液體加熱,根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖像.不計液體熱損失,分別用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 兩液體的質(zhì)量和比熱 容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷一定正確的是
A. 若 ma=mb,則 ca>cb
B. 若 ma>mb,則 ca=cb
C. 若 ca>cb,則 ma<mb
D. 若 ca<cb,則 ma>mb
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【題目】在“測量物體運動的速度”的實驗中,小龍和小柳測量小明跑40m的速度。
(1)小龍和小柳用___________(填一種測量工具)在室外測出40m的路程。
(2)小柳擔任計時員,他用__________(填一種測量工具)測量小明跑步的時間,他應站在_________處(選填“起點”或“40m”)。
(3)小龍擔任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m路程,小柳計時如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時間為__________s。
(4)小明跑40m的速度是________m/s。
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【題目】小林在物理活動課上用橡皮筋(粗細不同)、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”,如圖所示.制完,調(diào)節(jié)后就可以用該“四弦琴”演奏簡單的“樂曲”.
(1)甲圖可以探究聲音的音調(diào)與琴弦_____的關(guān)系.
(2)小林在乙圖中依次用相同力度撥動木片左側(cè)的“琴弦”探究音調(diào)與琴弦長度的關(guān)系.是否合理:_____,原因是:_____.
(3)我國京族特有的單一琴弦的樂器獨弦琴,主要是通過改變琴弦的_____,奏出的委婉如歌的曲調(diào).
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