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科目: 來源: 題型:

【題目】2010年在上海舉辦的世界博覽會給世界各國人民留下了極其深刻的印象。科技讓世博更精彩,以下有關(guān)世博會中的物理知識介紹,其中不正確的是

A. 甲:中國館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因為吸收陽光中的紅色光

B. 乙:園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C. 丙:多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng),雨水主要是由水蒸氣液化形成的

D. 。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫,主要利用水汽化吸熱

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【題目】如圖所示,下列圖像能反映水沸騰過程的是( )

A. B. C. D.

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【題目】閱讀短文,回答問題.

汽車防凍液

汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.

(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是____.

A. 逐漸升高 B. 逐漸降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

(2)若某地常年最低氣溫為—15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選_____.

A. 30% B. 40% C. 60% D. 90%

(3)使用一段時間后,汽車水箱中的混合液會逐漸減少,主要是________(水/原液)蒸發(fā)了,與一開始相比,混合液的沸點________(升高/降低/不變).

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【題目】為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)在兩個相同的燒杯中分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱(如圖所示,實驗器材還有天平和鐘表),收集的部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。問:

(1)實驗中用同樣加熱器加熱的目的是使水和煤油在相等的時間內(nèi)_______________;

(2)此實驗運用的研究方法:一是_________法;二是轉(zhuǎn)換法,用___________________來表示液體吸收的熱量就是“轉(zhuǎn)換法”;

(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知:①該小組同學(xué)控制了_____________________不變;②物體溫度升高時,吸收熱量的多少與_______________、物體的質(zhì)量和溫度升高的度數(shù)有關(guān)。

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【題目】不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中,把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖a所示.

(1)圖b中的圖象A________ (填海波)的溫度隨時間變化的圖象.圖c所示溫度計顯示的是海波某時刻的溫度,它的示數(shù)是 ________ ℃.

(2)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé),海波和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化過程需要________

(3)海波的熔點大約是 ________,在12min時,海波處于________ 狀態(tài)(物態(tài)),海波熔化過程大約持續(xù)了 ________ 分鐘.(填“19”分鐘或者“9”分鐘)

(4)課后有同學(xué)查表得到海波的熔點是48℃,與實驗得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別,請至少寫出一條造成這種情況的原因.________

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【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖象.

(1)圖中,海波的熔化過程是________段(用圖中字母表示),此過程中海波________熱(選填“吸”或“放”).

(2)圖中,海波在D點是________態(tài),在G點是________態(tài)(均選填“固”或“液”).

(3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用________的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是________的(選填“相同”或“不同”).

物質(zhì)

熔化時間/min

9

4

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【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后,在生活中更加注意觀察、了解用電情況:

1)他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭,如圖所示:其銘牌上標有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示 ________

2)小明同學(xué)又仔細觀察三只插腳,發(fā)現(xiàn):標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些.它比其它兩腳稍長一些有的好處 ________

3)在家庭電路中線路連接處往往比別處更容易發(fā)熱,甚至引起火災(zāi),原因是 ________

4)燈泡為什么要用鎢絲作燈絲? ________

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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)除了圖A、B中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的測量工具是________

(2)甲、乙兩組同學(xué)雖選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖________填“a”或“b”)所示。同時他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。(填“質(zhì)量或初溫”)

(3)若要適當縮短將水加熱至沸騰的時間,可以采取的措施有(寫兩條):

________;②________

(4)丙組同學(xué)通過分析圖象C,歸納出水沸騰時的特點是:

________;②________。

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【題目】(3分)(2014秋津南區(qū)期末)如圖是人們在生活用電中的幾種做法,其中正確的是( )

A.試電筆的握法

B.帶金屬外殼的用電器使用合格的三孔插座

C.多個大功率用電器同時使用一個插座

D.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

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【題目】小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為 10cm 的薄凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上 20cm 刻度線處,移動光屏至 65cm 刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.

請結(jié)合此實驗判斷下列說法正確的是

A. 如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明幻燈機的成像特點

B. 保持凸透鏡不動,若要在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將蠟燭右移,光屏左移

C. 保持凸透鏡不動,若將點燃的蠟燭放在光具座35cm刻度線處,移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的像

D. 保持凸透鏡不動,若將點燃的蠟燭放在光具座80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的像

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同步練習(xí)冊答案