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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩圖是某同學做水的沸騰實驗時觀察到的現(xiàn)象,圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的溫度一時間圖象.

1)甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖   

2)從圖丙中可以看出,水的沸點是   .此時當?shù)氐拇髿鈮罕?/span>l個標準大氣壓   (選填、相等).

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅做觀察碘升華的實驗裝置.

她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.

標準大氣壓下部分物質(zhì)的熔點凝固點、沸點(℃)

(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象.

(2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點見表,他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明.

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科目: 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:

導體的電阻與導體的長度有關(guān)

導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)。

導體的電阻與導體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表

1)為了驗證上述猜想,應該選用編號為_______兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想________(填序號);分別將AD兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時,____________________________

2)有同學認為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化___________(選填明顯不明顯)。

3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就__________了輸電線的電阻(選填增大減小,從實驗可得出影響導體電阻大小的因素有________、_______、_________

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科目: 來源: 題型:

【題目】小明在做水的沸騰實驗時,用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時,溫度計的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個問題,在水沸騰前,溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

猜想1:溫度計示數(shù)上升速度先快后慢

猜想2:溫度計示數(shù)上升速度先慢后快

猜想3:溫度計示數(shù)上升速度是均勻的

猜想4:溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是__________.

(2)如圖甲,他在操作過程中有何不妥之處_______________.

(3)他糾正錯誤后認真進行了實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù),并作出了如乙圖所示的溫度隨時間變化的圖象,由此驗證了猜想___________.你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:_____________________.

(4)若小明同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間,水始終都不能沸騰,你認為原因可能是:___________.

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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中.

(1)如圖所示,連接電路時,至少需要___根導線;實驗中應選擇規(guī)格____(相同/不同)的小燈泡.

(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是___________(填出一種即可).

(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?____,理由是____________

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法進行評價:___________,改進方法是___________

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【題目】

1)當水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖乙所示),由圖象可知:水沸騰時溫度變化的特點是 .水沸騰時看到大量的白氣不斷地從燒瓶口冒出,這些白氣是由于水蒸氣 而形成的.

2)此時小明又想研究液體沸點與氣壓關(guān)系,于是他移走酒精燈,水停止沸騰.過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是 ,說明

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【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值(選填:“大于”、“小于”或“等于”).在標準大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收(c=4.2×l03J/(kg℃),則水的溫度將升高 ℃.

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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應 ___(選填“自上至下”或“自下至上”)的順序組裝各個儀器.

(2)器材安裝好后,為適當縮短實驗時間,小明同學在燒杯中倒入一些熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為____

(3)點燃酒精燈,待水溫升至90℃時,小明同學每隔l min讀出一次溫度計示數(shù),小華同學及時記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8 min后停止了讀數(shù).

請根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖線________

(4)該次實驗時,水的沸點為98℃,說明該地的氣壓_______(選填“等于”、“小于”或“大于”)標準大氣壓.

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【題目】某同學在做研究某物質(zhì)熔化時的規(guī)律的實驗時得出如下數(shù)據(jù):

則由裝置圖(如圖)和上表數(shù)據(jù)可知:

(1)此物質(zhì)一定屬于__.(填“非晶體”或“晶體”)

(2)此物質(zhì)的熔點是__,在第10min時,物質(zhì)處于__.(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)

(3)此物質(zhì)的溫度達到72℃時,物質(zhì)處于__.(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)

(4)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或__

(5)把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱__;其中燒杯中的水面應__(填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面.

(6)此物質(zhì)熔化過程的特點是__

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科目: 來源: 題型:

【題目】小明和小華在綜合實踐活動中想制作一個醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。

(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為-2~102℃”-20~102℃”的溫度計,應選擇量程為 的溫度計,這樣選擇的原因是

(2)在測量過程中,他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點可能與鹽水的濃度有關(guān)。接著他們進行多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點

(3)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用 。(選填適當濃度鹽水結(jié)成的冰

(4)實驗后,他們聯(lián)系到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是

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