科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】上、下底材料相同,質(zhì)量相同的兩圓臺(tái)形物體置于水平地面上,如圖放置,如勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小分別為Fa和Fb,A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa和pb,則
A. Fa>Fb,pa<pb B. Fa<Fb,pa>pb
C. Fa=Fb,pa<pb D. 不知速度,無(wú)法判斷
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【題目】小吳同學(xué)為了“探究物體吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系”,利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
()實(shí)驗(yàn)中,除了要在甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中分別加入相同質(zhì)量的水和食用油,另外還應(yīng)該選擇兩個(gè)完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了相同時(shí)間內(nèi)水和食用油的_________________.
()若使水和食用油升高相同的溫度,________________________需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).
()圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像,其中圖線①表示的是__________吸熱升溫的情況.
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【題目】春節(jié)前,小明與爸爸開(kāi)車(chē)回老家過(guò)年,當(dāng)車(chē)行至高速路口時(shí),小明看了自己的手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間是8:15,當(dāng)?shù)竭_(dá)老家高速路出口時(shí),小明再看一次手表,時(shí)間是9:45,如果全程汽車(chē)的速度表都如圖所示,且高速公路都是直的,則:
(1)汽車(chē)做的是________運(yùn)動(dòng);
(2)小明回家途經(jīng)的高速路是多少km _______?
(3)若定安至三亞全程高速路為270km,如果按以上的速度行駛,需要多少小時(shí)才能到達(dá)________?
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【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn),為了便于測(cè)量和探究,需要在紙板上記錄的是 ;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過(guò)去的紙板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng) .
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【題目】小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表.分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為 ______ cm.
(2)當(dāng)u=40cm時(shí),像的性質(zhì)為 ______ .
(3)當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距 ______ .
(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比, ______ .(選填“變大”或“變小”)
(5)小華多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光路具有 ______ .
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【題目】小巖利用“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值.
甲 乙 丙
()請(qǐng)你添加一根導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整__________;
()閉合開(kāi)關(guān)
前,應(yīng)把圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片
置于最__________(選填“左”或“右”)端;
()檢查電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)
,滑動(dòng)變阻器的滑片
滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為__________
,電流表的示數(shù)為__________
,電阻
的阻值為__________
.
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【題目】在串聯(lián)電路中,流入第一個(gè)燈泡的電流用表示,流出第二個(gè)燈泡的電流用
表示.請(qǐng)你自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在串聯(lián)電路中,
等于
.
()畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
()寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
()畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
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【題目】在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小天根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材,如圖所示.已知電源兩端電壓為,且保持不變.
()小天正確連接電路后,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值,當(dāng)電阻箱的阻值為
時(shí),閉合開(kāi)關(guān)
,電流表的示數(shù)為
,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為__________
.
()在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)改變電阻箱接入電路的阻值時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
可使電阻箱兩端電壓保持
不變.當(dāng)小天將電阻箱的阻值由
調(diào)為
時(shí),為保持電阻箱兩端電壓不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片
適當(dāng)向__________端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
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【題目】如圖所示,小然同學(xué)學(xué)習(xí)了不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能知識(shí)后,利用如圖甲所示的電路對(duì)食鹽溶液的導(dǎo)電性能與食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(濃度)之間的關(guān)系進(jìn)行研究,小然按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問(wèn)題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑,在控制變量的前提下,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他將金屬片、
插入圖乙時(shí),電流表的示數(shù)為
;將金屬片
、
插入圖丙時(shí),電流表的示數(shù)為
.比較電流的大小,發(fā)現(xiàn)
,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)所記錄的信息回答以下問(wèn)題:
()小然探究的問(wèn)題的自變量是_______________(選填選項(xiàng)前的字母)
A.食鹽溶液的導(dǎo)電性能
B.食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(濃度)
()請(qǐng)比較
、
兩種食鹽溶液的導(dǎo)電效果____________(選填字母)
A. 食鹽溶液的導(dǎo)電效果好
B. 食鹽溶液的導(dǎo)電效果好
()食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以通過(guò)___________來(lái)判斷.
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【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置.位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連.實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示.通過(guò)檢流計(jì)可以觀察電路中的電流大小及方向.小云用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:首先,用左手握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的鋁棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);左手仍握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的銅棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反.請(qǐng)你寫(xiě)出小云所探究的問(wèn)題是________________________________.
甲 乙
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