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（2）研究表明，某鹽水的密度ρ隨深度h而變化，變化規(guī)律為ρ=ρ0+kh，已知ρ0、k均為常數(shù)。向此鹽水中投放兩個(gè)用一根輕細(xì)線(xiàn)系著的小球A和B，兩小球體積均為V，兩球質(zhì)量分別為mA和mB，如果每個(gè)球在溶液中都處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖所示），兩球球心相距L，線(xiàn)是拉緊的且不拉斷。假設(shè)鹽水足夠深且小球所在位置的鹽水密度取球心對(duì)應(yīng)深度處的密度值。完成下列問(wèn)題：

① A球所在位置鹽水的壓強(qiáng)是否可以計(jì)算？_______（選填“可以”或“不可以”）

②求出線(xiàn)的拉力F的表達(dá)式。_______

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_____；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：_____。

（4）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：_____。

(1)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：________，且折射角________（大于/等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零．

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)．

(2)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程中存在一些不足，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其不足之處：________

（1）這段時(shí)間內(nèi)電吹風(fēng)消耗了多少電能？ ______

（2）氧化電熱絲正常工作時(shí)的實(shí)際電阻值是多少？______

（3）為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌功率，應(yīng)與氧化電熱絲_________ 一段新電熱絲（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

（1）小蘭選了以下器材：待測(cè)電阻Rx（5～10 Ω）、電源（6 V），電流表（0～0.6 A）、電壓表（0～3 V）、滑動(dòng)變阻器（1 A，20 Ω）、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

小紅選了以下器材：待測(cè)電阻Rx（5～10 Ω）、電源（6 V），電流表（0～3 A）、電壓表（0～15 V）、滑動(dòng)變阻器（1 A，100 Ω）、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干。

算一算，要使測(cè)量更精確，還不會(huì)損壞電表，小蘭和小紅誰(shuí)選擇的器材更確：____________________ 。

（2）接著她們開(kāi)始做測(cè)定某導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你以筆代線(xiàn)完成電路圖連接(如圖)。__________

（3）小蘭自帶某一段電爐絲的電阻，于是她用電爐絲換下電阻RX，換了新的電源。實(shí)驗(yàn)中，小蘭通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器阻值，由電流表、電壓表讀出相應(yīng)的數(shù)值，見(jiàn)下表。

（a）請(qǐng)你根據(jù)上面表格將數(shù)據(jù)繪制到如圖中去。_________

（b）由表格內(nèi)容及作出的圖分析可得出結(jié)論__________________________ 。

（1）當(dāng)她將蠟燭A向薄透明平板玻璃E移動(dòng)過(guò)程中，蠟燭的像的大小將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（2）若實(shí)驗(yàn)中，小紅在玻璃板后無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，蠟燭B始終不能與蠟燭A的像A'完全重合，造成這種情況的原因可能是________

實(shí)驗(yàn)中，把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置，保持其他因素不變，分別測(cè)量影子在墻上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其它因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度將________；

（2）為進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化圖象（如圖所示）；由圖象可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí)，影子的高度H大致________cm；

（3）當(dāng)手電筒距離黑板擦較遠(yuǎn)時(shí)，觀(guān)察圖象的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)，影子變小得越________（選填“快”或“慢”）；當(dāng)手電筒距離黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)，影子大小將________。

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 。

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說(shuō)明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀(guān)察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀(guān)察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 。

（1）在實(shí)驗(yàn)中使用的是一種可以沿OM折疊的白色光屏，它在本實(shí)驗(yàn)中的作用有：①________；②________．

（2）讓光線(xiàn)貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，如圖甲所示，僅根據(jù)圖示信息，能否得出“反射角等于入射角”的結(jié)論呢？________為什么？________．

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線(xiàn)仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)_____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題：①如何確定_____的位置；②如何比較_____的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)．

（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變_____，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（3）為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他_____（選填“能”或“不能”）在光屏上看到像，由此說(shuō)明平面鏡成的是_____像．

（4）如果無(wú)論怎樣移動(dòng)物體B都無(wú)法與A的像重合，可能是因?yàn)?/span>_____．