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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙均放置在水平地面上。容器甲底面積為0.022、質量為1千克,內裝有2千克的酒精。圓柱體乙的底面積為0.012,但高度未知。(ρ酒精=800千克/3

(1)求容器內酒精的體積。

(2)求裝有酒精的容器甲對水平地面的壓強。

(3)若將裝有酒精的容器甲放在圓柱體乙上方中央,則圓柱體乙對地面的壓強變化量為△P1;若將圓柱體乙浸沒在酒精中(無酒精溢出),則酒精對容器底部變化量為△P2.已知△P1=6△P2,試通過計算確定圓柱體乙的高度h。

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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中

1)安裝實驗器材時應按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.

(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為____ .此時水的溫度不是100,原因可能是____ .甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_____ .(一條即可)

(3)甲組同學撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因_____ (合理即可).

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【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為6歐,滑動變阻器R2上標有“20Ω2A”字樣,兩電流表的表盤均為如圖(b)所示。

(1)只閉合電鍵S1,其中一個電流表的示數(shù)為1安。求電源電壓。

(2)同時閉合電鍵S1S2,在移動滑片P的過程中,電流表A1示數(shù)的最小值。

(3)當把滑片P移動到某一位置時,電流表A1指針偏離零刻度的角度為α,電流表A2指針偏離零刻度的角度為β.若α:β=3:5,通過計算確定此時變阻器R2的阻值大小。

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【題目】某興趣小組在進行測定小燈泡額定功率實驗時,可用的實驗器材有:標有“0.2字樣的小燈泡、3節(jié)新干電池、標有“101“51的滑動變阻器、電壓表、電流表、電鍵和導線若干,所有器材均完好。他們第一次選擇了3節(jié)新干電池和標有“5 1的變阻器及其它相關器材進行實驗,實驗電路連接正確、步驟規(guī)范,但在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無法完成實驗。接著,他們更換了部分器材,使用2節(jié)新干電池和標有“10 1的變阻器重新進行了第二次實驗,但在實驗過程中發(fā)現(xiàn)依舊無法完成實驗。然后他們經商量,對器材又做了一定的調整,最后順利地完成了實驗。

(1)請畫出正確的實驗電路圖___________。

(2)請分析他們第一次實驗時無法完成實驗的原因是:_____

(3)該小燈泡的額定功率應介于_____瓦至_____瓦之間。

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【題目】某興趣小組同學查閱資料時,發(fā)現(xiàn)不同金屬導電板的導電性能是不同的。為了研究底面為正方形的金屬導電板電阻大小和哪些因素有關,他們選取了由同一金屬材料制成但底面積和質量不同的導電板,利用如圖所示電路測出其阻值,所得實驗數(shù)據(jù)如表所示。

(1)從序號_____的數(shù)據(jù)可知,正方形金屬導電板的電阻大小與_____有關。

(2)分析表一、表二、表三的數(shù)據(jù)可得出的初步結論是:_____

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【題目】在探究凸透鏡成像的實驗過程中,移動光屏至如圖(a)所示位置時,屏上出現(xiàn)清晰的像,則該像是_____的(選填放大縮小)。若將蠟燭移至10厘米刻度處,要在屏上再次找到清晰的像,應將光屏向_____(選填)移動。根據(jù)圖(b)中通電螺線管的S極,可判斷小磁針的左側為_____極,電源的左端是_____極。

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【題目】某同學在探究平面鏡特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 _______________;

(2)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在_________ (填A或B)這一側觀察;

(3)直尺的作用是便于比較 的關系;

(4)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關系

(5)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的火焰的像(填不能),這說明平面鏡成的是_______像;

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【題目】某同學在研究聲音的特性時,做了以下實驗:

(l)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越______(高\低),發(fā)出的聲音的音調越______(高\低),這說明音調是由______決定的.

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅______(填變大\變小),聽其響度______(填變大\變。,這說明響度與______有關,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______.

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【題目】某中學實驗小組的同學對“聲音傳播需要介質嗎?”進行探究,設計并進行了實驗,用到的器材有:耐高溫的廣口玻璃瓶或燒杯、密封蓋、小鈴、細鐵絲或棉線,如下圖所示

(l)將瓶口蓋緊密封蓋,搖動小鈴,______聽到鈴聲. (填“能”或“不能

(2)使密封瓶蓋與瓶口間隙有空隙,對燒瓶加熱,經過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱,冷卻后,瓶內近似真空狀態(tài),再搖動小鈴,比較兩次聽到的鈴聲的變化,可知______.

(3)通過實驗得出的結論是______.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為4.5伏,若電路中僅有一處故障,且只發(fā)生在電阻R、燈L上。電鍵S閉合前后,電壓表指針的位置不變,且燈不亮,請根據(jù)相關信息寫出電壓表的示數(shù)及相應的故障_____

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