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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng).則下列說(shuō)法正確的是( )

A.蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立縮小的實(shí)像

B.蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立放大的實(shí)像

C.將蠟燭從C移動(dòng)到B的過(guò)程中,所成像逐漸增大

D.將蠟燭從B移動(dòng)到A的過(guò)程中,所成像逐漸減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些居民樓的樓道燈電路中含有有兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)是利用光敏材料制成的光控開(kāi)關(guān),它的作用是天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);一個(gè)是利用聲敏材料制成聲控開(kāi)關(guān),它的作用是當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無(wú)聲時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).如圖3所示各電路中,能實(shí)現(xiàn)上述效果的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F﹣x圖線如圖所示.

(1)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是________

(2)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)增加________ cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中所用裝置如圖a所示.

1)勻速拉動(dòng)木塊前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿_____(選填水平、豎直任意)方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零.

2)小明猜想,滑動(dòng)摩擦力的大小可能和以下因素不同有關(guān),若要驗(yàn)證以下猜想,要用到圖中的哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi),根?jù)圖中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)可以得出結(jié)論.

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、b、cd”);可以得出結(jié)論_____

B、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、b、cd”);可以得出結(jié)論_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),小明和小華提出下面的觀點(diǎn)。請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明他們的觀點(diǎn)是不正確的。

(1)寫(xiě)出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材∶________________

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象∶________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種智能開(kāi)關(guān).一種是光控開(kāi)關(guān),其特點(diǎn)是天黑時(shí)開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi).另一種是聲控開(kāi)關(guān),其特點(diǎn)是當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合;無(wú)人走動(dòng)時(shí),開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi).利用上述開(kāi)關(guān)來(lái)控制樓道里的照明燈,既能合理照明又能節(jié)約用電,則下列電路圖中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭有三條線,其中一條接火線,一條接零線,第三條標(biāo)有E的導(dǎo)線,標(biāo)有E的導(dǎo)線與用電器的什么部位相連?插座上與E相應(yīng)的導(dǎo)線與室外的大地相連,這根導(dǎo)線的作用是什么?另外,針對(duì)日常生活中的用電現(xiàn)象,請(qǐng)舉出一條節(jié)約用電的舉措。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖1所示。以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是

A.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力

B.木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力

C.測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊所受的重力

D.手受到測(cè)力計(jì)的拉力與木塊受到桌面的摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是用傳送帶把貨物從低處運(yùn)到高處的情景.請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題:

(1)問(wèn)題:貨物在勻速上升的過(guò)程中,機(jī)械能怎樣變化?

回答: ________。

(2)問(wèn)題:貨物在勻速上升的過(guò)程中不會(huì)下滑的原因是什么?

回答: ________。

(3)針對(duì)貨物勻速上升的過(guò)程,提出一個(gè)問(wèn)題并回答.

問(wèn)題: ________ ?

回答: ________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān),小潼利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。)

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。

(2)要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進(jìn)行分析比較。

(3)圖乙和圖丙探究的是重力勢(shì)能的大小與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是在________相同時(shí),________的物體,重力勢(shì)能越大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案