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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩管上端開口底部相通，它們構(gòu)成的是一個(gè)_____；此時(shí)C、D兩點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)分別為pC、pD，則pC_____pD（選填“大于“、“小于”或“等于”）。當(dāng)用一根細(xì)管對(duì)著管口上方水平吹氣時(shí)，B管中的液面會(huì)_____（選填“上升、”“下降”或“不變）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. “220V 40W”的電烙鐵，正常工作25h，耗電1kW

B. “36V 60W”的燈泡，只有接在36V的電壓下，燈泡才能正常發(fā)光

C. 兩盞“220V 25W”的電燈工作10h，耗電0.5kWh

D. “220V 1000W”的電爐正常工作5h，耗電5度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】重為200N的方形玻璃槽，底面積為0.4m2，放在水平臺(tái)面上，向槽中加水至水深0.3m(已知=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的側(cè)壁厚度不計(jì))

（1）求水對(duì)槽底部的壓強(qiáng)和槽底對(duì)水平臺(tái)面的壓強(qiáng)；

（2）將邊長(zhǎng)為20cm的正方體物塊輕輕放入水中，當(dāng)其靜止時(shí)，測(cè)出該物塊露出水面的高度為5cm，求該物塊的密度；

（3）用力F垂直向下作用在物塊的上表面，使物塊露出水面的高度為2cm并保持靜止，求此時(shí)力F的大小。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個(gè)靜止的象棋子，棋子受到的重力和支持力是一對(duì)__（選填“平衡力”或“相互作用力”。將棋子下的硬紙片用手指突然彈出，棋子卻沒有和紙片一起飛出，這是因?yàn)槠遄泳哂?/span>_________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮做“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中，并封閉等量的空氣，通電前，U形管中A、B兩管內(nèi)的液面相平，通電一定時(shí)間后，關(guān)于A、B兩管內(nèi)的液面高度，下列說(shuō)法正確的是

A. A管中的液面較高 B. B管中的液面較高 C. 一樣高 D. 無(wú)法判定

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍和小紅利用圖21甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖21乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；小紅用圖21丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____________；

（2）小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一般家用電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)，分別是煮飯過(guò)程中的加熱狀態(tài)和米飯煮熟后的保溫狀態(tài)。圖示為該種電飯鍋的電路原理圖，圖中R1是一個(gè)電阻，R2是加熱用的電阻絲，U為電源電壓（R1和R2的阻值不隨溫度變化）。

（1）請(qǐng)分析論證：當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電飯鍋處于加熱狀態(tài)；

（2）要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的，求的值。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖a所示的電路，可以研究通過(guò)小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中使用小燈泡的額定電壓為2.5 V.

(1)請(qǐng)按照?qǐng)Da，將圖b中的實(shí)物電路連接完整__________．

(2)閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片從滑動(dòng)變阻器的一端向另一端移動(dòng)時(shí)，小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化，于是可得到多組測(cè)量值(U，I)，根據(jù)測(cè)量值畫出小燈泡的I－U圖象如圖c所示．從圖象可以發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓從0逐漸增大(不大于額定電壓)，其燈絲的電阻值_______(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”)．

(3)在圖a中，閉合開關(guān)，將滑片P從A端向B端移動(dòng)．在此過(guò)程中，小燈泡兩端的電壓______(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”)．

(4)考慮到電壓表的電阻對(duì)電路的影響，每次電流表的示數(shù)比測(cè)量時(shí)通過(guò)小燈泡的實(shí)際電流________(填“偏大”或“偏小”)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖裝置，將兩根阻值分別為5Ω、10Ω的電阻絲串聯(lián)后放入兩個(gè)透明容器中，并封閉等量的空氣．通電前，A、B兩U形管內(nèi)的液面相平．該實(shí)驗(yàn)中的自變量是（　�。�

A. 電阻大小 B. 液柱高度 C. 電流大小 D. 空氣質(zhì)量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為探究物體（鋼球）動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：

①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)。起點(diǎn)位置越高，該速度越______________。

②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越___________。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運(yùn)動(dòng)。在水平木板上撞擊木塊，鋼球開始向下運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置越_____________。木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。

②同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng)，在水平木板上撞擊木塊，鋼球的質(zhì)量越_______，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)。

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