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科目: 來源: 題型:

【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中。已知該電路中電源電壓是2V,則下列結論錯誤的是(

A. 只閉合開關S,電路消耗的功率是1W

B. 當再閉合S1,電流表示數(shù)變化了0.2A

C. 當再閉合S1,電路消耗的總功率為1.2W

D. 當再閉合S1,電路消耗的功率將增大0.4W

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科目: 來源: 題型:

【題目】某同學利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過觀察_____來顯示壓力的作用效果;

(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,_____越大,壓力作用效果越_____;

(3)由_____兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力一定時,受力面積越大,壓力作用效果越_____。

(4)該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強p_____p(填“大于”、“小于”或“等于”)

(5)該實驗采用的研究方法是_____

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【題目】在“探究二力平衡條件的實驗”中,小紅與小明的實驗裝置分別如圖甲、乙所示。

(1)實驗中應讓研究對象處于_____狀態(tài)。

(2)小明的實驗方案與小紅的相比_____

A.有效地克服了研究對象與支承面之間的摩擦力對實驗的影響

B.有效地克服了研究對象與支承面之間的支持力對實驗的影響

C.有效地克服了二力不在一條直線上的弊端

D.有效地減小了研究對象的質量對實驗的影響

(3)圖乙所示實驗中,小卡片的質量要盡可能_____。在小卡片靜止時,小明將小卡片順時針轉一個角度,松手后小卡片將會_____(選填“旋轉”或“翻轉”),此現(xiàn)象說明二力平衡時兩個力必須_____。

(4)圖中的小卡片已處于靜止狀態(tài),小明用剪刀把小紙片一剪兩半,紙片向兩邊運動。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?_____。

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【題目】如圖所示,電源的電壓不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,下列說法中正確的是( )

A. 電流表A的示數(shù)減小,電壓表V的示數(shù)增大

B. 電流表A的示數(shù)增大,電壓表V的示數(shù)減小

C. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都減小

D. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都增大

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【題目】請閱讀《太空快遞員》并回答下列各題。

太空快遞員

2017年4月20日,天舟一號貨運飛船成功進入預定軌道,太陽能帆板展開正常,發(fā)射獲得圓滿成功。因為天舟一號“只運貨,不送人”,被人們形象地稱為“太空快遞員”。天舟一號外觀如圖所示,部分參數(shù)見下表。

在近地軌道運行的航天器會由于空氣阻力而“掉高度”,為了維持高度,就需要火箭發(fā)動機適時啟動以保持軌道高度,但是其攜帶的燃料是有限的。這就對被稱為“太空加油”的在軌推進劑補加技術提出了需求。此次天舟一號的一個重要使命就是驗證該項技術。此次天舟一號的目標飛行器是天宮二號,為了給天宮二號補給物資,天舟一號必須首先和天宮二號交會對接。早在2011年11月3日,天宮一號目標飛行器就已與神舟八號飛船順利完成我國的首次交會對接。天舟一號將首次使用我國航天人研發(fā)的快速自主交會對接技術。交會對接完畢后,天舟一號就可以向天宮二號補給物資以及為天宮二號“太空加油”。別小看這次的“太空加油”,它是天舟一號和天宮二號在高速飛行中對接鎖緊、確保補加裝置和管路氣密性好的前提下進行,其過程要比汽車加油復雜得多,分為29個步驟,每步都需要精細控制。首先,天宮二號的壓氣機將手風琴狀的膜盒貯箱中的氣體壓回氣瓶,使天宮二號的燃料貯箱的氣壓低于天舟一號的燃料貯箱的氣壓;隨后,接通天舟一號和天宮二號貯箱,使推進劑自動從天舟一號貯箱“流入”天宮二號貯箱,當兩側貯箱的氣壓相等時,加注工作完成。目前,我國成為繼俄羅斯和美國之后第三個掌握在軌推進劑補加技術的國家。天舟一號任務的圓滿成功,標志著我國載人航天工程第二步勝利完成,也正式宣告中國航天邁進“空間站時代”。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)“太空加油時,天舟一號相對于天宮二號是_____的。(選填靜止運動”)

(2)“太空加油時,推進劑自動從天舟一號貯箱流入天宮二號貯箱的條件是:天宮二號燃料貯箱的氣壓______天舟一號燃料貯箱的氣壓。(選填高于低于”)

(3)歐洲太空局ATV貨運飛船最大上行貨運能力約7.7t物資,它的起飛質量約為21t。借鑒所學機械效率概念,請你通過計算比較天舟一號與歐洲太空局ATV貨運飛船哪個運載效率高_______

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【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,提出了以下猜想

猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關

猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關

猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

小明通過如圖所示的實驗驗證猜想。驗證猜想二和猜想三的實驗數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

接觸面

木板

木板

木板

棉布

毛巾

壓力/N

1.0

1.5

2.0

1.0

1.0

彈簧測力計示數(shù)/N

0.4

0.6

0.8

0.5

0.6

回答下列問題:

(1)實驗中,小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向上_____,其目的是使滑動摩擦力的大小_____(填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。

(2)為驗證猜想一,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與速度_____。

(3)分析1、2、3次實驗可驗證猜想_____,且在接觸面不變的條件下,_____。

(4)分析_____次實驗可驗證猜想三,且在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

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【題目】在“探究重力的大小與質量的關系”中,得到下表所示的數(shù)據(jù):

質量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

重力G/N

0.98

1.96

2.94

3.92

4.90

5.88

(1)本實驗中用到的主要測量工具有__________

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質量為0.7kg時,它受到的重力是_____N

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質量m的關系圖象,下列四個圖象中能表示這種關系的是_____,由正確的圖象可知,物體所受重力大小與物體質量_____。

(4)月球上的重力大約是地球上的1/6,若在月球上做此實驗,則所測的物理量會發(fā)生變化的是_____(選填“質量”、“重力”或“質量和重力”)。

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【題目】如圖所示,是常見的小汽車,下列有關說法中正確的是(

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關閉發(fā)動機后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

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【題目】桌面上疊放著AB兩本科學書,小徐向右拉動科學書B,讓A、B一起做勻速直線運動。則

A. A B 的摩擦力向左

B. B 對桌面的摩擦力向右

C. B 受到3 個力的作用

D. A 受到兩對平衡力的作用

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【題目】“三月三”又叫歌圩節(jié),是中國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是弘揚民族文化的盛會,也是民族之間進行經濟交流的慶典。今年“三月三”放假期間,小張一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車(包括車上的人和物品)的總重力為8×104N,在平直公路上勻速行駛48km,用時0.6h。若該車行駛過程中受到的阻力是汽車(包括車上的人和物品)總重力的0.05倍。求:

1)該汽車行駛的速度;

2)該汽車的總質量;

3)該汽車勻速直線運動時受到的牽引力。

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