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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做水的沸騰實(shí)驗(yàn),他們?cè)跓醒b了質(zhì)量為,初溫為的水,用酒精燈加熱,并每隔讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示:

從上表數(shù)據(jù)可以看出,此時(shí)水的沸點(diǎn)是________,該地點(diǎn)的大氣壓________一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填大于”、“等于小于”)

這些水從加熱到剛好沸騰時(shí)所吸收的熱量為多少_____________ ?(

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是(

A. 若自行車停下,慣性就消失了

B. 自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力

C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力

D. 人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)會(huì)觀察生活,動(dòng)腦思考,利用身邊常見的物品,做一些探究小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的好方法.

汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識(shí)與技術(shù),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)把表格中內(nèi)容用一句話或一個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)要地填寫完整:___________.

汽車給我們帶來(lái)交通便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了環(huán)境污染等一些社會(huì)問(wèn)題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來(lái)做動(dòng)力的新型汽車.如圖所示,是串聯(lián)式混合動(dòng)力電動(dòng)汽車的原理結(jié)構(gòu)示意圖.工作過(guò)程中,負(fù)責(zé)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是________

.電動(dòng)機(jī).發(fā)動(dòng)機(jī)

.發(fā)電機(jī).逆變器.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.06倍(取g=10N/kg)求:

1)汽車所受重力和牽引力各是多少?

2)汽車有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為 250cm2,汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:

(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng).

(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng).(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置。

(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的_______相同;

(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越______。由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持____________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】比熱容:

(1)物體吸收的熱量與________,________________有關(guān).

(2)比熱容:用單位質(zhì)量的物質(zhì),溫度升高(降低)________所吸收(放出)的熱量來(lái)描述物質(zhì)吸收(放出)熱量的能力,叫做比熱容.符號(hào):;單位:

(3)比熱容反映了物質(zhì)的吸收熱量或放出熱量的能力,是物質(zhì)的一種特性.物質(zhì)的比熱容只跟物質(zhì)的________________有關(guān),而跟物體質(zhì)量、溫度高低等無(wú)關(guān).記住水的比熱容:________.表示的物理意義是________的水溫度升高(降低)________所吸收(放出)的熱量是________.水的比熱容較大,常作冷卻劑或散熱劑.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)________力。

(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),______________,滑動(dòng)摩擦力越大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L和特殊電子元件E并聯(lián)接在電路中,且R1R2,改變電路兩端電壓U,通過(guò)每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出R1、R2、RLREIU(或UI)圖線,如圖所示。

1)圖中_____表示的是R1的電流與電壓的圖象;_____表示的是電燈RL的電流與電壓的圖象(填“OA”“OB”“OC”“OD”

2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是_____W;

3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則電阻R21分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是

A. f=30Nf=60NB. f=30N,f=40N

C. f=50N,f=60ND. f=50Nf=40N

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