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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,普通煤爐把壺內(nèi)20℃ , 5 kg的水燒開(kāi)需完全燃燒一定質(zhì)量的煤,此過(guò)程中,燒水效率為28%.為提高煤爐效率,浙江大學(xué)創(chuàng)意小組設(shè)計(jì)了雙加熱煤爐,如圖乙所示,在消耗等量煤燒開(kāi)壺內(nèi)初溫相同、等量水的過(guò)程中,還可額外把爐壁間10 kg水從20℃加熱至40℃.[q= 3×107J/kg,c=4.2×103J/ ( kg·℃),以上過(guò)程中]問(wèn):

(1)普通煤爐完全燃燒煤的質(zhì)量有多大?

(2)雙加熱煤爐的燒水效率有多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,201855日,直-18改進(jìn)型直升機(jī)陣落在我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母的甲板上,如圖所示。該航母滿(mǎn)載時(shí)排水量為7000噸,在海水中吃水深度為11m。取ρ=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg。該航母滿(mǎn)載時(shí),受到的浮力為___________N;某架直升機(jī)飛離該航母后,若航母排開(kāi)的海水體積減少了7m3,則該直升機(jī)的重力是___________N。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)時(shí),分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出:____(選填)物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________,這種液體在015min內(nèi)放出的熱量為__________J

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華騎自行車(chē)下坡時(shí),想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來(lái)了小車(chē)、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究,如圖所示。首先對(duì)影響小車(chē)下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車(chē)的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。

1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定猜想二是正確的,依據(jù)是______________。

2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車(chē)內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因,除了秒表的使用和小車(chē)開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是___________;經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是______(正確/錯(cuò)誤)的.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

小車(chē)內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g

0

50

100

150

時(shí)間t/s

2.5

2.5

2.0

2.5

3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車(chē)分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià),指出她存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是①__________;②____________

4)接著小華又作出:小車(chē)下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)的猜想,你認(rèn)為她___(需/不需)要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。如需要,說(shuō)出方案,如不需要,說(shuō)出原因:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖。老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)(當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓),試管的頂端混入了部分空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得管內(nèi)水銀柱的高度____(選填大于”“等于”“小于”)760mm;如果將試管頂端開(kāi)一個(gè)孔,管內(nèi)水銀柱最終會(huì)__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較__________來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大;

2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的_________有關(guān);

3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的_____有關(guān);

4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是_______

A、窄而長(zhǎng)的 B、寬而長(zhǎng)的 C、窄而短的 D、寬而短的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).

①讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.

②讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲探究的是動(dòng)能與_________的關(guān)系,理由是:兩球________相等;得出的結(jié)論是:_____________.

(2)圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________________________.圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有________________________.

(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類(lèi)比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是________;二是轉(zhuǎn)換法,就是用________________來(lái)表示小球動(dòng)能的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器的底面積為SS,S<S,先將兩種不同液體分別倒入甲、乙容器中且使兩容器底受到液體的壓強(qiáng)相等。再將兩容器中的液體全部交換倒入對(duì)方容器中,液體沒(méi)有溢出。設(shè)兩容器底受到液體壓強(qiáng)的變化量分別為△p和△p,則以 下說(shuō)法中正確的是

A. 乙容器底受到液體的壓力增大

B. 乙容器底受到液體的壓力減小

C. 甲容器底受到液體的壓強(qiáng)增大,△p一定大于△p

D. 甲容器底受到液體的壓強(qiáng)減小,△p一定小于△p

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圓柱形實(shí)心均勻物體A、B高度相同,質(zhì)量分別為mAmB,密度分別為ρA、ρB,兩物體 重疊后放置在水平桌面上,如圖甲和乙所示,設(shè)A對(duì)B的壓強(qiáng)為p1,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2 圖乙中,設(shè)B對(duì)A的壓強(qiáng)為p3A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p4,則下列比例關(guān)系正確的是

A. p1p4=mA:(mA+mB

B. p 1p 2=[mAρA][mA+mBρB]

C. p 2p 3=[mAmA+mBρB][ mB2ρA]

D. p 2p 4=[mBρA][mAρB]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線(xiàn)系住沒(méi)入水中,如圖甲所示。將細(xì)線(xiàn)剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有的體積露出水面,如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2

B. 甲圖中細(xì)線(xiàn)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5

C. 甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等

D. 甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力

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