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（1）水的沸點是_____℃，這說明當時水面上方的氣壓_____一個標準大氣壓。

（2）做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應在_____℃左右。

（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是_____。

（4）圖2中A、B是水中不同深度的兩處，請你根據(jù)水沸騰時的情況大致畫出A、B處氣泡的大小。

（________）

（5）在“觀察水的沸騰”實驗中，為了縮短加熱時間，可以采取哪些措施？至少說出兩條。

①_____。②_____。

（1）通過Ａ．Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關．

（2）通過_____兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如上右圖）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的_____（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______（選填“正確”或“不正確”），理由是______________．

（1）圖乙是_____（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象．圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數(shù)是_____℃．

（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要_____（選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）冰與蠟在熔化過程中的不同點是：_____．

A. 重力做的功一定為90J

B. 物體一定受到30N的摩擦力

C. 物體運動的距離一定是3m

D. 物體一定是勻速直線運動

（1）該實驗目的是練習用_______ 和 ______測平均速度．

（2）該實驗原理是_______

（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動。（選填“勻速”或“變速”）

（4）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關系是_______。（選填“＞”、“＜”、“=”）

（1）標志牌中的“30km”和“120”意義是什么？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從交通標志牌到機場的最快時間為多少min？

（1）將天平放在________ 上，游碼撥至標尺左端____________處，并調(diào)節(jié)天平平衡。

（2）取適量的牛奶倒入燒杯中，用天平測牛奶和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為_______g。

（3）如圖丙所示，將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，則量筒中牛奶的體積是______。根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度是______。

（1）在甲實驗中，人在蠟燭A的同側看到燭焰的像是光的_______(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象形成的。

（2）移去蠟燭B，在其原來的位置放一光屏，光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明______________。

（3）如乙圖所示，蠟燭恰好在光屏上所成的像是_____________(填像的性質(zhì))，可以判斷此實驗中凸透鏡的焦距_______（選填“大于”或“小于”）15cm，生活中的________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的原理。若某同學不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡，這時在光屏上將_______（選填“會”或“不會”）成一個完整的像。

（4）實驗過程中燃燒的蠟燭不斷縮短，光屏上的像逐漸_______（選填“向上”或“向下”）移動。

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小

C. 當u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

A. 每次倒入空桶的液體體積相同

B. 秤的刻度值向右越來越大

C. 增大M的質(zhì)量，秤的量程會增大

D. 懸點O適當右移，秤的量程會增大