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【題目】對下列四幅圖的表述中,正確的是的: ( )
A. 圖中閉合開關,小磁針靜止時N極指向右側
B. 圖中閉合開關,磁感線如圖,電源左端為負極
C. 如圖是在探究磁場對電流是否有作用
D. 如圖是電動機的工作原理圖
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【題目】如圖是電阻甲和乙的I﹣U圖象,小明對圖象信息作出的判斷,正確的是
A. 將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V
B. 若甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A
C. 當甲兩端電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A
D. 當乙兩端電壓為2.5V,其電阻值為10Ω
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【題目】汽車應用了許多物理知識,請你運用所學的物理知識解答下列問題:
(1)汽車發(fā)動機是熱機的一種,汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程,請你判斷圖中將機械能轉化為內能的沖程是_______圖。
(2)在汽車的儀表盤上有一個油量表來顯示油箱內汽油的余量,當汽油的余量低于一定值時,油量警告燈會發(fā)出警示,提醒駕駛員及時加油。小虎自學了油量表的工作原理后,根據(jù)所學的物理知識成功制作了油量表自動控制的模擬裝置,如圖所示:
當油桶內油量增加時,油量表的示數(shù)將變_________,小虎想用電壓表代替電流表做油量表,如圖3畫出部分電路,請在如圖中完成電路的設計(要求:當油箱中的油用完時,油量表的示數(shù)為零)____。
(3)下圖是汽車啟動原理圖,當鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉動,這一操作相當于_______,電動機工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓______電動機的工作電壓(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)汽車起動后,有經(jīng)驗的司機可以通過聞尾氣的氣味做出初步的判斷,輸出功率相同時,汽油味越淡,汽車發(fā)動機效率越_______.
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【題目】圖中電路燈泡上標有“6V 3W”,定值電阻R1=30Ω,滑動變阻器R2上標有“500 1A”,電壓表的量程選用“0-3V”,閉合開關S和S1,斷開S2,滑片P移到B端,燈泡剛好正常發(fā)光,計算:
(1)滑片P在B端時,三個開關都閉合,此時電路消耗的總功率是多少?
(2)斷開S1,閉合S和S2,在不損壞電路元件的前提下,通電一分鐘電路消耗的最小電能是多少?
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【題目】如圖是某種電熱加濕器的簡化電路圖,閉合開關,電熱絲R1將加熱倉中的水加熱到沸騰后變成水蒸氣噴出,增加空氣的濕度,加濕器的工作電壓為220V,最大功率為44W,計算:
(1)電熱絲R1的電阻值?
(2)電熱絲以40W的功率工作時,可用280s的時間將加熱倉中質量為30g溫度為20℃的水加熱到100℃,電熱絲的加熱效率?
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【題目】小虎準備測量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,他使用了三節(jié)新干電池“20Ω 1A”的滑動變阻器電壓表電流表開關和若干導線連接了如圖甲所示的電路:
(1)他閉合開關后,又立即斷開了開關,否則可能會損壞______(選填“燈泡”、“電流表”或“電壓表”);
(2)他檢查電路,發(fā)現(xiàn)一處連接錯誤,只改變了一根導線的連接就將電路修改正確,請你在錯誤的導線上打“×”,并補畫上正確的連線;
(______)
(3)實驗中,他調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)從1V變化到2.5V并測出電流,畫出了如圖乙所示的圖象,可以判斷圖象的橫坐標為______(填“電壓”或“電流”);當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率等于_______W.
(4)測出小燈泡的額定功率后,小虎又把燈泡兩端電壓調為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的功率______(填“大于”、“等于”或“小于”)其額定功率的.
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【題目】在“探究電流與電壓的關系”的實驗中,電路圖如圖甲所示,電源電壓保持不變,滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 2A”(電路元件完好,接線柱接線牢固)。
(1)在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持______不變,實驗開始后,調節(jié)滑動變阻器的目的是__________。
(2)小虎開始實驗后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)如圖乙所示,移動滑片,兩表指針保持不動。若電路中只有一處故障,則故障可能是___________;排除故障后,小虎得到了三組實驗數(shù)據(jù),分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出結論______________________.
實驗次數(shù) | 定值電阻/Ω | 電壓/V | 電流/A |
1 | 5 | 3 | 0.6 |
2 | 5 | 6 | 1.2 |
3 | 5 | 9 | 1.8 |
(3)小虎將電路適當調整后,逐次將不同阻值的定值電阻分別接入a、b兩點間,并調節(jié)滑動變阻器。利用測得的數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的圖象。實驗中,滑動變阻器消耗的最大功率為___W。
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【題目】為了探究電阻的大小是否與長度有關,小虎采用了如圖甲所示的電路,其中AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點。
(1)小虎在對比探究時第一次將DE接入電路,第二次接入_______,在這個操作中,采用的實驗方法是_________法;
(2)其他實驗小組的同學用鉛筆芯探究導體的電阻與長度的關系,如圖乙所示,閉合開關,向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流_________(填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,要增大電壓表的示數(shù),可行的操作是__________。
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【題目】小虎按照如圖的電路探究“串聯(lián)電路電流的規(guī)律”:
(1)連接電路時,小虎先選用電流表的大量程,閉合開關然后迅速斷開,同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況,若指針的偏轉_____,則換用電流表的小量程。
(2)連接好電路后閉合開關,小虎發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮,他用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是_____(填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”或“L2接觸不良”);
(3)排除故障后,將電流表接到A、B、C等不同的位置,觀察并記錄電流表示數(shù),可初步得出結論:_____;
(4)為了使結論更有普遍性,小虎接下來的操作應該是_____。
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【題目】如圖甲,在比較“不同液體吸熱本領大小”的實驗中,小虎將兩支溫度傳感器和兩個相同的試管(分別盛有初溫相同、質量相同的甲、乙兩種液體)分別固定在鐵架臺上,兩個試管放入同一個紅外加熱器中,兩個溫度傳感器的探頭部分與兩試管內的液體接觸良好,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接,對兩試管內的液體加熱。這兩種液體在沸騰前,在計算機上得到圖乙所示的溫度-時間實驗圖線。根據(jù)圖線可知:
(1)如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量_____(填“相同”或“不同”);如果加熱時間相同,甲液體吸收的熱量_______乙液體吸收的熱量(填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)如圖丙是某一沿海城市和某一內陸城市年氣溫變化曲線,從圖象可以看出,在一年中,曲線a所示的城市氣溫變化較_______(填“大”或“小”),根據(jù)上面探究過程中所獲得的知識可知,曲線a表示的是_______(填“沿!被颉皟汝憽)城市的年氣溫變化曲線。
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