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科目: 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電流約為0.3A.小雨同學想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器,導線若干.

(1)請你用筆畫線代替導線,將電路連接完整.

______

(2)電路正確連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是________

(3)排除故障后,進行了三次測量,測量數(shù)據如下表.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為________A;小燈泡的額定功率為________W.

電壓U/V

1

2.5

2.8

電流I/A

0.18

0.28

(4)利用所給器材,該實驗裝置________(選填“能”或“不能”)用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關系.

(5)完成上述實驗后,小雨用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.請完成下列實驗步驟:

① 閉合開關Sl,將S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為________;

② 再將開關S2撥到觸點________(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;

③ 燈泡額定功率的表達式為P=________(用已知量和測量量表示).

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科目: 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”:

(1)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請你利用表格中的數(shù)據,在坐標紙上畫出導體中的電流隨電阻變化的圖像.

______

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

30

25

20

15

10

5

電流/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

(2)在做完第五次實驗后,接下來的操作是:斷開開關, 將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,閉合開關后,電壓表示數(shù)會_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),需將滑動變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)移,便電壓表示數(shù)為_____時,讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個實驗,應該選取的滑動變阻器規(guī)格是________

A.50Ω 1.0A B.50Ω 0.5A

C.20Ω 1.0A D.20Ω 0.5A

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科目: 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時,設計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R>R.

(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于_____________.

(2)實驗中煤油吸熱的多少是通過_________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).

(3)將該電路設計成串聯(lián)的目的是______________. 通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),若甲瓶中的溫度計示數(shù)升高的快,由此得出的實驗結論是:在______和通電時間相同時,______越大,導體產生的熱量越多.

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【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關的實驗示意圖(B為木塊).

(1)在探究動能與________的關系時,要保持小球的質量不變,讓小球從________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下.

(2)物理的研究方法有許多,本實驗運用了兩種研究方法:一是________法;二是轉換法.就本題來說:用____________來表示小球動能大小的方法就是轉換法.

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【題目】如圖所示是小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗:

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態(tài).這樣做的好處________

(2)杠桿調節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為________________

(3)他這樣得出的結論是否合理?________(合理/不合理).為什么?_____________.

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1=6Ω,R2=4Ω.

(1)當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是________,電源電壓為________

(2)當開關全都閉合時,電流表示數(shù)為1.5A,則通過R1的電流是________,10s內電流通過燈泡L做的功為________

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【題目】在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖所示.

(1)由圖可知,通過元件____中的電流跟它兩端的電壓成正比.

(2)將元件A和B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,通過A和B的總電流為___,元件A在30s內產生的熱量為___.

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程03V,電流表量程00.6A,滑動變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,燈泡標有“2.5V 1.25W”;若閉合開關,兩電表示數(shù)均不超過所選的量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓,不考慮燈絲電阻的變化.則下列說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)變化范圍0.3A0.6A

B. 電壓表的示數(shù)變化范圍是1.5V2.5V

C. 滑動變阻器允許調節(jié)的阻值范圍是2.5Ω10Ω

D. 該電路最大功率是2.7W

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【題目】如圖所示,在四個相同的水槽中盛有質量和溫度都相同的水,現(xiàn)將電阻絲R1、R2(R1<R2),分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽,并接入相同的電路.通電相同時間后,水槽中水溫最高的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源: 題型:

【題目】圖所示為滑動變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當滑片P向右移動時,可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是(

A. B. C. D.

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