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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是雜技演員表演頂碗的精彩瞬間:她通過(guò)口含的短桿頂起上面放有幾個(gè)碗的豎直桿,身體還要在舞臺(tái)上作出轉(zhuǎn)體、翻滾等高難動(dòng)作。這里頂碗的豎桿沒(méi)有傾倒是由于

A. 短桿對(duì)豎直桿沒(méi)有做功

B. 豎直桿所受重力與短桿對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C. 短桿受豎直桿擠壓發(fā)生了彈性形變

D. 豎直桿與短桿間力的作用是相互的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在今年中考體育測(cè)試男生1000m跑步項(xiàng)目中,小潭穿的跑鞋每只重2.5N,若他在跑步過(guò)程中,兩個(gè)相鄰的腳印之間的距離都是1m,腳每次抬離地面的最大高度都是0.2m,用了3min20s跑完全程.求:

1)小潭跑完全程的平均速度是多少m/s?

2)小潭跑完全程對(duì)跑鞋做的功是多少?

3)小潭對(duì)跑完全程對(duì)跑鞋做功的功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一輛汽車通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深12m,物體重1600N,動(dòng)滑輪重400N,汽車的最大輸出功率為15KW,與汽車相連的繩子能承受的最大拉力為6000N(不計(jì)汽車所受的摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦),若重物以1m/s的速度勻速上升時(shí),求:

1)將物體由井底拉至井口需要的時(shí)間;

2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率;

3)整個(gè)裝置工作過(guò)程中能提升重物的最大重力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

1)在組裝器材時(shí),應(yīng)按照________(由上到下/由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時(shí),應(yīng)處于酒精燈火焰的________(外焰/內(nèi)焰/焰心)位置.

2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖乙中所示,則圖________①/②)是沸騰時(shí)的情況.

3)當(dāng)水溫升到90℃時(shí)開(kāi)始記錄水溫隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù),如表,請(qǐng)?jiān)趫D丙內(nèi)畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像______

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/

90

92

94

96

98

98

98

98

98

4)分析得出水的沸點(diǎn)是________

5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)________

6)為了說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)________,觀察水是否沸騰.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小偉要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān),他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力大;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小。 接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。

2)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,________,滑動(dòng)摩擦力越大。

3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:________

4)小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究,他們最后把甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為乙圖所示裝置,利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下_______不是其優(yōu)點(diǎn)(選填字母)。

A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定C.實(shí)驗(yàn)更容易操作D.實(shí)驗(yàn)原理更合理

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究平均速度的測(cè)量:

如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,讓小車從A跑到B,分別測(cè)出小車通過(guò)全程AB和前半程AC的路程及所用的時(shí)間,計(jì)算出相應(yīng)的平均速度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

路段

路程s/cm

時(shí)間t/s

AB

100

4

AC

50

2.5

器材

斜面、小車、金屬片、刻度尺和________

過(guò)程表格

結(jié)論方法

小車通過(guò)全程的平均速度是________m/s

用刻度尺和停表來(lái)測(cè)量小車的平均速度,運(yùn)用的科學(xué)方法是________

問(wèn)題討論

若斜面的傾斜角度大,可能會(huì)使測(cè)量________的結(jié)果不準(zhǔn)確,導(dǎo)致計(jì)算速度的結(jié)果誤差很大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?

1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓(填大于、小于等于);調(diào)節(jié)的方法是:________

A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:________

3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(填可靠的不可靠的);

簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小杜在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度。

1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m

②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀水的體積 V1;

③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;

④將鵝卵石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積 V2。

他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>________ (選填下列選項(xiàng)前的字母) 。

A.②③①④ B.①②③④ C.②③④① D.①②④③

2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是________。

3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為27g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是________ cm3,計(jì)算出鵝卵石的密度為________ g/cm3。

4)若鵝卵石磨損后,它的密度將________ (選填變大”“變小不變 。

5)用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的底部________,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視,所測(cè)得讀數(shù)將________ (選填偏大”“偏小不變)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給你一架天平,一杯鹽水,一只刻度不清的量筒,另給適量的水.請(qǐng)你利用這些器材設(shè)法測(cè)量這杯鹽水的密度.請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟(用字母表示所測(cè)得物理量)和測(cè)量結(jié)果的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):

(1)小瓊同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān),他做了下圖所示的實(shí)驗(yàn).

a.從圖①②③可以得出:浮力的大小與________有關(guān).

b.從圖①③④可以得出:浮力的大小與________.

(2)a.如下圖所示圖甲中物塊A重________N,圖丁中燒杯重________ N;

b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖乙所示,物塊A受的浮力為________ N;

c.比較圖________可知,物塊排開(kāi)水的重力為________ N,由此可得出的結(jié)論是:________.

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