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科目: 來源: 題型:

【題目】小明同學家電能表銘牌上標有“220V、10A、3000r/kWh”字樣,他觀察到在lmin的時間內(nèi),電能表的轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),此期間他家家用電器的總功率為_____W:小明家的電能表所測的用電器正常工作最大功率不能超過_____kW

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科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(

A. 電路兩端有電壓,電路中一定有電流

B. 影響電阻大小的因素是材料和長度

C. 電動機工作時產(chǎn)熱的多少可用Q=UIt計算

D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

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科目: 來源: 題型:

【題目】圖甲是小強探究通過導體的電流與電阻關(guān)系的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓 (選填改變不變),滑動變阻器的滑片應(yīng)向 (選填“a”“b”)端滑動

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科目: 來源: 題型:

【題目】某學習小組利用如圖甲體驗模擬引力之后,進一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:

猜想A :與小球的質(zhì)量大小有關(guān);

猜想B :與小球運動的快慢有關(guān);

猜想C :與繩子的長度有關(guān)。

為了驗證猜想,學習小組進行了如圖乙所示實驗探究:用一根細繩子的一端拴住一個小球,用手抓住繩子的另一端,掄動細繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運動。實驗中,用手感受繩子的拉力大小。做幾次實驗后,得到實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

小球的質(zhì)量(g

運動的快慢

繩子的長度(cm

繩子的拉力

1

15

10

很小

2

20

10

3

20

10

4

20

15

很大

1)實驗中,小球在豎直方向上受到的_______力和______力是一對平衡力(不計空氣阻力)。

2)實驗中,在繩子拉力的作用下,小球的運動方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的_____________。若繩子斷了,小球________(選填不能)繼續(xù)做圓周運動。

3)分析對比實驗次數(shù)1 、2 的數(shù)據(jù),可以初步驗證猜想___________;分析對比實驗次數(shù)2 、3 的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:_____________________。

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡化電路圖,電燉鍋上有1000 W400 W兩檔功率,檔位可自動調(diào)節(jié)。其工作過程是:按下開關(guān),自動選擇1000 W檔將湯煮至100 ℃,然后自動跳至400W檔進行保溫慢燉。設(shè)湯的初溫為20℃,質(zhì)量為3kg,湯的比熱容為4.0×103 J(kg·)。求:

1)若電燉鍋將湯從初溫加熱至100 ℃耗時20 min,在此過程中湯吸收的熱量是多少?

2R1的阻值是多少?

3)電燉鍋進入保溫慢燉時,開關(guān)S會自動跳至“a”或“b”哪個位置?

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科目: 來源: 題型:

【題目】學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量。

1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:

①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)__________,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;

②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2 g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是_______cm3;

③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為____g;

④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ_________g/cm3。

2)小華同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖丙所示,請指出其中的錯誤是哪些:

____________________;②___________________

3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下。

①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0

②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;

③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2

請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ__________(用字母表示)

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科目: 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

陽光動力2號

如圖所示,是進行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”。它的翼展達到了72m,比一種大型波音飛機的翼展還要寬3.5m;機長22.4m,接近一個籃球場的長度。但由于它的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無幾。

“陽光動力2號”上面共貼敷了17248片太陽能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺電動機帶動螺旋槳給飛機提供動力。

白天,它會爬升到9000m的高空以避開氣流并最大化利用太陽能,而夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里對能源的需求也大大減少。

(1)這種“極輕的碳纖維材料”的密度約為1.7×103kg/m3,這個密度值表示的物理意義是:_____

(2)機身上的太陽能電池以最大功率工作,在30min的時間內(nèi)產(chǎn)生_____kWh的電能。

(3)“陽光動力2號”從白天航行轉(zhuǎn)為夜里航行過程中,它的重力勢能_____(填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”)。

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科目: 來源: 題型:

【題目】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計的最大下潛深度為7000米級,對我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.

(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過液體這種介質(zhì)傳播的.海面上的母船與北京指揮中心是通過________波傳遞信息的.

(2)潛水器在7000m海底靜止時,潛水器的外殼具有很強的抗壓性,說明分子之間存在______(填“引力”或“斥力”). 潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_______。

(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當光進入觀察窗時發(fā)生了____________(填“折射”或“小孔成像”)現(xiàn)象.通過觀察窗看到游動的“魚”其實是魚的______(填“實像”或“虛像”)。

(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力________(填“變大”“變小”或“不變”),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.

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【題目】有一質(zhì)量為300 g的瓶子,裝滿水時總質(zhì)量為800g;若裝滿某種油時總質(zhì)量為700g,

試求

(1)瓶子中水的質(zhì)量

(2)瓶子的容積

(3)這種油的密度?

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科目: 來源: 題型:

【題目】在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如左圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的亮點,該透鏡對光線具有_________作用。

(2)點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在___________上。

(3)如右圖,小剛將蠟燭移至光具座上零刻度線處,向______(選填“左”或“右”)移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像;生活中的__________就是利用這個規(guī)律制成的。

(4)小剛將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,小剛從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰__________(選填“倒立”或“正立”)的像。

(5)小宇同學用由發(fā)光二極管做成的“F”字樣代替蠟燭作為發(fā)光體,他把發(fā)光二極管放在30cm刻度線處,移動光屏至成清晰的像,此時在光屏上所成的像是下面的______

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