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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述中正確的是( )

A. b神經(jīng)元的活動(dòng)不受大腦皮層控制

B. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器

C. 若在處加一個(gè)有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)D 處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為碳循環(huán)的主要途徑,以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中B能實(shí)現(xiàn)光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

B.B、E是實(shí)現(xiàn)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

C.B、C、D被E食用而處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.由B至C至D能量傳遞效率是變化的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有翅昆蟲(chóng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅的突變類(lèi)型,這類(lèi)昆蟲(chóng)在正常情況下很難生存下來(lái),但在經(jīng)常遭到暴風(fēng)雨襲擊的島嶼,這種突變類(lèi)型因不能飛行,而未被大風(fēng)吹到海里淹死,這一事實(shí)說(shuō)明(

A.突變多數(shù)是有害的B.突變多數(shù)是有利的

C.突變的有利和有害是相對(duì)的D.突變的有利和有害是絕對(duì)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為YyRr(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的個(gè)體自交,后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的概率是

A.4/16B.5/16C.7/16D.9/16

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞中葡萄糖的氧化分解過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若a為酒精,則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中會(huì)出現(xiàn)[H]的大量積累

B. 若a為酒精,則過(guò)程②會(huì)釋放能量并合成少量ATP

C. 若a為水,則過(guò)程②需要水分子作為反應(yīng)物參與反應(yīng)

D. 若a為水,則物質(zhì)a和CO2中的氧原子都來(lái)自丙酮酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是刺裸腹蚤在三種不同溫度(較高溫、中等適溫、較低溫)下的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖分析下列不合理的是(

A. 對(duì)于一種種群來(lái)說(shuō),環(huán)境容納量(K值)不是固定不變的

B. 隨著溫度降低,種群達(dá)到K值的時(shí)間逐漸延長(zhǎng)

C. 在中等適溫下,K值最大,種群的增長(zhǎng)速率也最大

D. 在較低溫下,K值最小,種群的增長(zhǎng)速率也最小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA在復(fù)制解旋時(shí),下述哪一對(duì)堿基從氫鍵連接處分開(kāi)(

A.鳥(niǎo)嘌呤與胸腺嘧啶B.鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶

C.鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶D.腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中①是生產(chǎn)者呼吸釋放量,②是分解者呼吸釋放量,③是消費(fèi)者呼吸釋放量,④是生產(chǎn)者光合作用消耗量。下列敘述正確的是( )

A. ②的量越小,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

B. ③的數(shù)值可間接表示該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化量的多少

C. ④的數(shù)值可間接表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量的多少

D. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)同一細(xì)胞的線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)吸收速率曲線(xiàn),下列敘述正確的是( )

A. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)K吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)

B. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)O2吸收速率的不同與線(xiàn)粒體、液泡的功能無(wú)關(guān)

C. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)K、Na的吸收速率都有差異,這是受能量供應(yīng)不同的限制

D. 線(xiàn)粒體膜、液泡膜對(duì)圖中相關(guān)物質(zhì)的吸收與生物膜的流動(dòng)性密切相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀(guān)察,結(jié)果見(jiàn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原

C. 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案