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A. a～b 段，葉綠體中 ADP 從基質向類囊體膜運輸

B. 該綠色植物前 30 分鐘真正光合速率平均為 50 ppm CO2/min

C. 適當提高溫度進行實驗，該植物光合作用的光飽和點將下降

D. 若第 10 min 時突然黑暗，葉綠體基質中三碳化合物的含量將增加

A.圖中核糖體從左向右移動，共同翻譯出一條多肽鏈

B.一個多聚核糖體可以快速的合成多種肽鏈

C.一條mRA可以快速合成多條相同的肽鏈

D.mRNA上結合的核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短

A.由圖中⑤可以準確推導出①②③中堿基的排列順序

B.圖示過程有三種RNA參與

C.大腸桿菌等原核生物細胞中可進行圖示過程

D.圖中所示的過程都遵循堿基互補配對原則

（1）②過程產生的激素是____，①②過程體現(xiàn)了性激素分泌的____調節(jié)，③過程說明性激素的分泌存在______調節(jié)機制。

（2）由圖可知，腺垂體細胞上具有____的特異性受體。激素ADH的受體存在于_____的細胞上。

（3）激素ADH分泌的調節(jié)方式是_____調節(jié)；引起尿量減少的內環(huán)境變化是_______。

（1）控制果蠅翅形的基因和控制眼色的基因分別位于_______________染色體上。

（2）圖中雄果蠅的基因型可寫成_________，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產生____種配子。

（3）圖中雌果蠅的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可產生的卵細胞的基因型是__________。

（4）若這一對雌雄果蠅交配，F1的雌果蠅中雜合子所占的比例是________________。

A.自然選擇不起作用

B.生物發(fā)生定向變異

C.天敵在斗爭中占優(yōu)勢

D.雙方相互選擇、共同進化

A.它們的食量要相同

B.它們必須分布在同一地理區(qū)域內

C.它們的毛色一定相同

D.能相互交配繁殖并產生可育后代

（1）圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖，腎上腺髓質屬于反射弧中的________。當情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以_______的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放________作用于腎上腺髓質，促進腎上腺髓質釋放腎上腺素，產生短期壓力效應。

（2）情緒壓力下，機體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質”軸（HPA軸）進行調節(jié)。此調節(jié)過程是，下丘腦分泌的激素a會促進垂體分泌__________（激素b），從而使腎上腺皮質分泌和釋放的糖皮質激素量增加。健康人體內糖皮質激素濃度不會持續(xù)過高，其體內的_______調節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_________數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA 軸功能亢進，糖皮質激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應。

（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產生。5-羥色胺是使人產生愉悅情緒的神經(jīng)遞質。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質激素的持續(xù)升高會影響到5-羥色胺的信號傳遞（見圖所示）。當神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上的________通道打開，使該離子內流，從而引起突觸囊泡的________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以_______的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與 _________結合，實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。

（4）為研究糖皮質激素對遞質5-羥色胺分泌的影響，科學家進行實驗研究的結果如下表

分析以上實驗結果，并結合（1）（2）（3）的分析，補充和完善下圖字母后面橫線中的內容，展示你對持續(xù)“情緒壓力”引起長期心境低落的機理的理解_____。

A.甲細胞中移向細胞兩極的基因組成都是A、a、B、b

B.乙細胞中有兩個四分體和8個核DNA分子

C.可通過染色體行為判斷甲、丙細胞所處時期

D.乙細胞一定是初級卵母細胞，丙細胞一定是極體

（1）在圖1中，不含磷脂的細胞器有____________（填序號），⑨的功能特性是____________，其功能復雜程度與____________有關。

（2）在水分子的跨膜運輸中，通道蛋白發(fā)揮著重要作用�？茖W家試圖從腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質，以這種細胞為實驗材料的依據(jù)是________________________。

（3）圖2中①若代表激素，則圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有____________的功能。某科學家構建了一個能自己移動和改變形態(tài)的“類細胞”模型，由膜外殼和填入物構成。想利用該結構運輸抗癌藥物到達患者的體內，且僅與癌細胞密切接觸并釋放藥物。如圖2所示，請從細胞膜的功能角度分析，應該在該結構的膜外殼中加入能與癌細胞特異性結合的[②]____________。若將該模型置于一定濃度的K+溶液中一段時間，檢測發(fā)現(xiàn)，K+不能進入其中。若你是科學家，將如何改造這個結構，使其能吸收K+?____________，所依據(jù)的原理是________________________。