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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼型(粗糙眼與正常眼)由位于常染色體上的兩對等位基因決定，相關(guān)基因與眼型關(guān)系如圖所示，已知基因型為aaBB和AAbb的親本果蠅(雌雄均有)雜交，得到F1，F1相互交配得到F2(不考慮變異)�；卮鹣铝袉栴}:

（1）上述眼型多樣性的根本原因是________的多樣性，圖示體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為________(答兩點)．

（2）若F2中正常眼：粗糙眼＝1:1，則A/a和B/b基因與染色體的位置關(guān)系為_________；若F2中與親本眼型相同的個體占_____________，則兩對等位基因相互獨立遺傳，此情況下，請以現(xiàn)有基因型的果蠅為材料，設(shè)計一雜交實驗(最多雜交兩次)從F2的粗糙眼中篩選出雙隱性純合子_________

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科目： 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家解析出本能防御行為的神經(jīng)環(huán)路如圖所示，其中背側(cè)中縫核為腦中的結(jié)構(gòu)，GABA與5-HT為其中的神經(jīng)元通路，sc-LP-BLA為下丘腦中神經(jīng)元通路�；卮鹣铝袉栴}：

（1）視網(wǎng)膜作為感受器，其在圖中的功能為_________。

（2）據(jù)圖可知，本能防御行為神經(jīng)中樞主要位于_____；當(dāng)受到危險脅迫時，一方面會促進(jìn)SC-BA神經(jīng)元通路興奮，另一方面____________(填“促進(jìn)”或“抑制)GABA神經(jīng)元興奮，該神經(jīng)元產(chǎn)生的遞質(zhì)為_______型。

（3）危險解除時，GABA產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)會通過滅活機(jī)制迅速終止生理效應(yīng)，其意義是__________。

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科目： 來源： 題型：

【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖所示。對此實驗敘述正確的是( )

A. 當(dāng)CO2濃度約為0.8 mol/L 時，A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等

B. 若A植物在第5 min時光照突然降低，C5含量將增加

C. 此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力

D. 30 min 以后，兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，下列說法正確的是

A. B點有氧呼吸大于無氧呼吸

B. A點無氧呼吸最強(qiáng)，C點無氧呼吸最弱

C. D點氧氣充足，應(yīng)該將該器官貯存于此條件下

D. 圖中陰影面積為該器官釋放的二氧化碳總量

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科目： 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是(　　)

A.種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化

B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)

D.檢測CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目： 來源： 題型：

【題目】茶葉有降壓、提神和保健等功效。某科研人員在晴朗夏季的一天中探究茶樹凈光合速率和胞間CO2濃度的日變化規(guī)律，結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中曲線表示凈光合速率的是___________（填“實線”或“虛線”）。從胞間CO2濃度分析，與12點相比，14點時葉肉細(xì)胞中C3含量_________（填“高”或“低”）。

（2）茶樹在中午時分會出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象。從圖中的曲線分析，主要原因是氣溫升高，植物為減少水分散失，氣孔___________（填“部分關(guān)閉”或“全部關(guān)閉”），導(dǎo)致胞間CO2濃度降低。

（3）研究C02在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑時，采用的方法是________法，C02中的氧經(jīng)光合作用和有氧呼吸后轉(zhuǎn)移到終產(chǎn)物________中。

（3）由于茶樹光合“午休”影響產(chǎn)量，為減緩光合“午休”，該科研人員打算間種高莖玉米。請設(shè)計實驗進(jìn)行探究。(間作是指在同一田地上于同一生長期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。)

①該實驗的目的是________________________________________________。

②該實驗的自變量是________________________。該實驗須在____________時間進(jìn)行。

③檢測凈光合速率與胞間CO2濃度，若____________________________，說明科研人員的研究達(dá)到預(yù)期目的。

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科目： 來源： 題型：

【題目】為研究水生植物對受到輕度污染(污染物主要來自生活污水)河流的凈化能力，某監(jiān)測站分別放置四種水生植物測量了它們對河流中N元素的吸收情況，結(jié)果如圖下列敘述正確的是

注:總質(zhì)量為河流中現(xiàn)有的N元素含量

A.N元素主要以化合物形式被水生植物吸收

B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量全部來自生產(chǎn)者固定的太陽能

C.N元素在生物體中進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動

D.植物對河流污水凈化的時間越長則其效果越明顯

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科目： 來源： 題型：

【題目】下面是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：

(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[　　]________；請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：______________(僅填標(biāo)號)，為該過程提供能量的場所主要是[　　]____________。

(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。