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A. 兩圖的過程I與過程Ⅱ中細胞內均有一次核DNA復制

B. 兩圖的過程I中細胞內均能發(fā)生同源染色體相互分離現象

C. 兩圖的過程中細胞內染色體數與核DNA數的比例均有變化

D. 圖甲中的四個子細胞所含紅眼基因數不同，圖乙中的四個精細胞所含紅眼基因數相同

A.該實驗可以通過有無酒精的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

B.將葡萄糖溶液煮沸的目的是防止雜菌污染，以免影響實驗結果

C.乙和甲比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

D.乙為甲的空白對照實驗，以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響

(1)該細胞中DNA解旋主要發(fā)生在________段。

(2)細胞中含有同源染色體的時期在________段。

(3)EF段形成的原因是___________________________________________________。

(4)該細胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離；導致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現不同基因的變化可發(fā)生在________段。

(5)從曲線的________點開始，單個細胞中可能不含Y染色體，單個細胞中可能含兩個Y染色體的時期是________段。

A. 觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期處于圖1的CD段

B. 圖1中DE段的細胞染色體數目加倍，但核DNA含量不變

C. 圖2中a對應圖1中的AB段，c對應圖1中的EF段

D. 有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況

A. 上圖數據顯示，蠶豆根尖細胞分裂時，其細胞周期為19.3h

B. 用32P的磷酸鹽作為標記物，主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質和DNA

C. 若蠶豆根尖體細胞的染色體數為2N，則該蠶豆根尖細胞有絲分裂后期染色單體數為4N

D. 蠶豆根尖分生區(qū)細胞分裂間期比分裂期時間短

(1)如圖甲過程中“Ⅰ”是________，其在________(答具體結構)上產生；該物質用于乙過程的________階段，該階段所發(fā)生的場所是________(答具體結構)。

(2)如圖中細胞器a是________，物質④是________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：

①溫度在25～30 ℃間光合作用制造的有機物總量逐漸________(填“增加”或“減少”)。

②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30 ℃時，一晝夜中給植物光照14 h，則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。

A. b點的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動

B. a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體

C. 其他條件適宜，當植物缺乏Mg時，b點右移

D. c點后的葉片細胞都能進行光反應，從而提高光能利用率

A. 過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B. 過程①和都③只發(fā)生在酵母細胞的線粒體中

C. 過程③和④都需要氧氣的參與

D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同

A. 若圖1表示減數分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段代表的時期相同

D. 若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

A. 藍藻進行光合作用的反應式：

B. 植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應式：

C. 酵母菌進行發(fā)酵的反應式：(酒精)+2CO2+能量

D. 乳酸菌進行無氧呼吸的反應式：(乳酸)+能量