【題目】下列命題中不正確的是( )
A.設(shè)為直線,
為平面,且
;則“
”是“
”的充要條件
B.設(shè)隨機(jī)變量,若
,則
C.若不等式(
)恒成立,則
的取值范圍是
D.已知直線經(jīng)過點(diǎn)
,則
的取值范圍是
【答案】AC
【解析】
A選項(xiàng),畫出圖形即可判定A錯誤.B選項(xiàng),根據(jù)正態(tài)分布的對稱性即可判斷B正確.C選項(xiàng),首先利用基本不等式得到,再解不等式
即可判斷C不正確.選項(xiàng)D,首先根據(jù)題意得到
,再利用基本不等式即可判斷D正確.
A選項(xiàng),如圖所示:
,
,
,不一定
,
因此不是充要條件,故A錯誤.
B選項(xiàng),對稱軸為,由對稱性可知:
.
故B正確.
C選項(xiàng),由,可得
,所以
的范圍為
,
故C不正確.
選項(xiàng)D,由直線經(jīng)過點(diǎn)
,可得
,
則,當(dāng)且僅當(dāng)
等號成立, 所以取值范圍是
,
故D正確.
故答案為:AC
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等腰梯形中,
,
,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn).將
沿
折起,使點(diǎn)
到達(dá)
的位置,得到如圖所示的四棱錐
,點(diǎn)
為棱
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)若平面平面
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】光伏發(fā)電是將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術(shù),具有資源的充足性及潛在的經(jīng)濟(jì)性等優(yōu)點(diǎn),在長期的能源戰(zhàn)略中具有重要地位,2015年起,國家能源局、國務(wù)院扶貧辦聯(lián)合在6省的30個縣開展光伏扶貧試點(diǎn),在某縣居民中隨機(jī)抽取50戶,統(tǒng)計其年用量得到以下統(tǒng)計表.以樣本的頻率作為概率.
用電量(單位:度) | |||||
戶數(shù) | 7 | 8 | 15 | 13 | 7 |
(Ⅰ)在該縣居民中隨機(jī)抽取10戶,記其中年用電量不超過600度的戶數(shù)為,求
的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將村級光伏電站穩(wěn)定為光伏扶貧的主推方式.已知該縣某自然村有居民300戶.若計劃在該村安裝總裝機(jī)容量為300千瓦的光伏發(fā)電機(jī)組,該機(jī)組所發(fā)電量除保證該村正常用電外,剩余電量國家電網(wǎng)以0.8元/度的價格進(jìn)行收購.經(jīng)測算每千瓦裝機(jī)容量的發(fā)電機(jī)組年平均發(fā)電1000度,試估計該機(jī)組每年所發(fā)電量除保證正常用電外還能為該村創(chuàng)造直接受益多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(其中
為參數(shù),
).以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,
被
截得的弦長為
.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè)與
交于點(diǎn)
,
,若點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,平面
平面
.底面
為梯形,
,
,且
,
,
.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值;
(3)若是棱
的中點(diǎn),求證:對于棱
上任意一點(diǎn)
,
與
都不平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓經(jīng)過橢圓
的左右焦點(diǎn)
,與橢圓
在第一象限的交點(diǎn)為
,且
,
,
三點(diǎn)共線.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)與直線(
為原點(diǎn))平行的直線交橢圓
于
兩點(diǎn),當(dāng)
的面積取取最大值時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線E的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,P是雙曲線E上的一點(diǎn),且|PF2|=2|PF1|,若直線PF2與雙曲線E的漸近線交于點(diǎn)M,且M為PF2的中點(diǎn),則雙曲線E的漸近線方程為( )
A.y=±B.y=±
C.y=±2xD.y=±3x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出如下四個命題:
①若“或
”為假命題,則
均為假命題;
②命題“若且
,則
”的否命題為“若
且
,則
”;
③若是實(shí)數(shù),則“
”是“
”的必要不充分條件;
④命題“若則
”的逆否命題為真命題.
其中正確命題的個數(shù)是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場舉行優(yōu)惠促銷活動,顧客僅可以從以下兩種優(yōu)惠方案中選擇一種.
方案一:每滿100元減20元;
方案二:滿100元可抽獎一次.具體規(guī)則是從裝有2個紅球、2個白球的箱子隨機(jī)取出3個球(逐個有放回地抽。媒Y(jié)果和享受的優(yōu)惠如下表:(注:所有小球僅顏色有區(qū)別)
紅球個數(shù) | 3 | 2 | 1 | 0 |
實(shí)際付款 | 7折 | 8折 | 9折 | 原價 |
(1)該商場某顧客購物金額超過100元,若該顧客選擇方案二,求該顧客獲得7折或8折優(yōu)惠的概率;
(2)若某顧客購物金額為180元,選擇哪種方案更劃算?
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