已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
在
上的最大值;
(2)令,若
在區(qū)間
上不單調(diào),求
的取值范圍;
(3)當(dāng)時,函數(shù)
的圖像與x軸交于兩點
,且
,又
是
的導(dǎo)函數(shù),若正常數(shù)
滿足條件
.證明:
.
(1)-1;(2) ;(3)參考解析
解析試題分析:(1)因為函數(shù),當(dāng)
時.求出函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),即可得到
上函數(shù)的單調(diào)性,從而得到函數(shù)的最大值.
(2)因為,若
在區(qū)間
上不單調(diào),即等價于函數(shù)
在(0,3)上有實數(shù)解,且無重根.所以由
,分離變量
,通過研究函數(shù)
,
的范圍,即可得到
取值范圍.
(3)因為當(dāng)時,函數(shù)
的圖像與x軸交于兩點
,所以可得
即可用
表示m.又由
化簡.可消去m.即可得到
關(guān)于
的代數(shù)式,再利用導(dǎo)數(shù)知識求出
的最值即可得結(jié)論.
試題解析:(1)
函數(shù)在[
,1]是增函數(shù),在[1,2]是減函數(shù),
所以.
(2)因為,所以
,
因為在區(qū)間
上不單調(diào),所以
在(0,3)上有實數(shù)解,且無重根,
由,有
=
,(
)
所以
(3)∵,又
有兩個實根
,
∴,兩式相減,得
,
∴,
于是.
.
要證:,只需證:
只需證:.(*)
令,∴(*)化為
,只證
即可.
在(0,1)上單調(diào)遞增,
,即
.
∴.
考點:1.函數(shù)的最值.2.函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用.3.等價變換數(shù)學(xué)思想.4.換元的數(shù)學(xué)思想.5.運算量較大屬于有難度題型.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)在
上的最大值與最小值;
(2)若時,函數(shù)
的圖像恒在直線
上方,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)證明:當(dāng)時,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(
,
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線在點
處的切線平行于
軸,求
的值;
(2)求函數(shù)的極值;
(3)當(dāng)的值時,若直線
與曲線
沒有公共點,求
的最大值.
(注:可能會用到的導(dǎo)數(shù)公式:;
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=x2-mlnx,g(x)=x2-x+a.
(1)當(dāng)a=0時,f(x)≥g(x)在(1,+∞),上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)當(dāng)m=2時,若函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在[1,3]上恰有兩個不同的零點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
一個圓柱形圓木的底面半徑為1m,長為10m,將此圓木沿軸所在的平面剖成兩個部分.現(xiàn)要把其中一個部分加工成直四棱柱木梁,長度保持不變,底面為等腰梯形(如圖所示,其中O為圓心,
在半圓上),設(shè)
,木梁的體積為V(單位:m3),表面積為S(單位:m2).
(1)求V關(guān)于θ的函數(shù)表達式;
(2)求的值,使體積V最大;
(3)問當(dāng)木梁的體積V最大時,其表面積S是否也最大?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)(其中
),
,已知它們在
處有相同的切線.
(1)求函數(shù),
的解析式;
(2)求函數(shù)在
上的最小值;
(3)判斷函數(shù)零點個數(shù).
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