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【題目】若數(shù)列同時(shí)滿(mǎn)足:①對(duì)于任意的正整數(shù), 恒成立;②對(duì)于給定的正整數(shù), 對(duì)于任意的正整數(shù)恒成立,則稱(chēng)數(shù)列是“數(shù)列”.

(1)已知判斷數(shù)列是否為“數(shù)列”,并說(shuō)明理由;

(2)已知數(shù)列是“數(shù)列”,且存在整數(shù),使得, , 成等差數(shù)列,證明: 是等差數(shù)列.

【答案】(1)是(2)見(jiàn)解析

【解析】試題分析:(1)根據(jù)定義驗(yàn)證兩個(gè)條件是否成立,由于函數(shù)為分段函數(shù),所以分奇偶分別驗(yàn)證(2)根據(jù)定義數(shù)列隔項(xiàng)成等差,再根據(jù)單調(diào)性確定公差相等,最后求各項(xiàng)通項(xiàng),根據(jù)通項(xiàng)關(guān)系得數(shù)列通項(xiàng),根據(jù)等差數(shù)列證結(jié)論

試題解析:(1)當(dāng)為奇數(shù)時(shí), ,所以.

.

當(dāng)為偶數(shù)時(shí), ,所以.

.

所以,數(shù)列是“數(shù)列”.

(2)由題意可得: ,

則數(shù)列, , 是等差數(shù)列,設(shè)其公差為,

數(shù)列, , 是等差數(shù)列,設(shè)其公差為

數(shù)列, , 是等差數(shù)列,設(shè)其公差為.

因?yàn)?/span>,所以,

所以

所以①,②.

,則當(dāng)時(shí),①不成立;

,則當(dāng)時(shí),②不成立;

,則①和②都成立,所以.

同理得: ,所以,記.

設(shè) ,

.

同理可得: ,所以.

所以是等差數(shù)列.

【另解】 ,

,

以上三式相加可得: ,所以,

所以

,

所以,所以

所以,數(shù)列是等差數(shù)列.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心為,直線的方程為,點(diǎn)在直線上,過(guò)點(diǎn)作圓的切線,,切點(diǎn)分別為,

1)若,試求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)作直線與圓交于兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求直線的方程;

3)求證:經(jīng)過(guò),三點(diǎn)的圓必過(guò)定點(diǎn),并求出所有定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,,設(shè),則以下四個(gè)命題:(1是等差數(shù)列;(2中最大項(xiàng)是;(3通項(xiàng)公式是;(4.其中真命題的序號(hào)是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從數(shù)列中取出部分項(xiàng)組成的數(shù)列稱(chēng)為數(shù)列子數(shù)列”.

1)若等差數(shù)列的公差,其子數(shù)列恰為等比數(shù)列,其中,,,求;

2)若,判斷數(shù)列是否為子數(shù)列,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】市政府招商引資,為吸引外商,決定第一個(gè)月產(chǎn)品免稅,某外資廠該第一個(gè)月A型產(chǎn)品出廠價(jià)為每件10元,月銷(xiāo)售量為6萬(wàn)件;第二個(gè)月,當(dāng)?shù)卣_(kāi)始對(duì)該商品征收稅率為 ,即銷(xiāo)售1元要征收元)的稅收,于是該產(chǎn)品的出廠價(jià)就上升到每件元,預(yù)計(jì)月銷(xiāo)售量將減少p萬(wàn)件.

1)將第二個(gè)月政府對(duì)該商品征收的稅收y(萬(wàn)元)表示成p的函數(shù),并指出這個(gè)函數(shù)的定義域;

2)要使第二個(gè)月該廠的稅收不少于1萬(wàn)元,則p的范圍是多少?

3)在第(2)問(wèn)的前提下,要讓廠家本月獲得最大銷(xiāo)售金額,則p應(yīng)為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四邊形ABCD為菱形,GACBD交點(diǎn),,

(I)證明:平面平面;

(II)若 三棱錐的體積為,求該三棱錐的側(cè)面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池(ABCD)的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道(管道構(gòu)成Rt△FHE,H是直角項(xiàng)點(diǎn))來(lái)處理污水.管道越長(zhǎng),污水凈化效果越好.設(shè)計(jì)要求管道的接口H是AB的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別落在線段BC,AD上.已知AB=20米,AD=米,記∠BHE=

(1)試將污水凈化管道的長(zhǎng)度L表示為的函數(shù),并寫(xiě)出定義域;

(2)當(dāng)取何值時(shí),污水凈化效果最好?并求出此時(shí)管道的長(zhǎng)度L.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,點(diǎn)在橢圓上.

1)求橢圓的方程;

2)若AB是橢圓上位于x軸上方的兩點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn)P,求直線的斜率.

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【題目】有一塊多邊形的花園,它的水平放置的平面圖形的斜二測(cè)直觀圖是如圖所示的直角梯形,其中,米,,則這塊花園的面積為______平方米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案