某射手射擊所得環(huán)數X的分布列為：

ξ	4	5	6	7	8	9	10
P	0.02	0.04	0.06	0.09	0.28	0.29	0.22

則此射手“射擊一次命中環(huán)數大于7”的概率為

1. A.
   0.28
2. B.
   0.88
3. C.
   0.79
4. D.
   0.51

（此題平行班做）
某班主任對全班50名學生的學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查，統(tǒng)計數據如下表所示：

（Ⅰ）如果隨機抽查這個班的一名學生，那么抽到積極參加班級工作的學生的概率是，請完成上面的2×2列聯(lián)表；

P（K2≥ko）	0.010	0.005	0.001
k0	6.635	7.879	10.828

（Ⅱ）在（1）的條件下，試運用獨立性檢驗的思想方法分析：在犯錯誤概率不超過0.1%的情況下判斷學生的學習積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關？并說明理由．

在正三棱錐P-ABC（頂點在底面的射影是底面正三角形的中心）中，AB=4，PA=8，過A作與PB，PC分別交于D和E的截面，則截面△ADE的周長的最小值是

1. A.
   9
2. B.
   10
3. C.
   11
4. D.
   12

若函數f（x ）的圖象與函數g（x）=（）^x的圖象關于直線y=x對稱，則f（2x-x²）的單調遞減區(qū)間是

1. A.
   [2，+∞）
2. B.
   （0，1]
3. C.
   [1，2）
4. D.
   （-∞，0）

已知x=1是函數f（x）=（ax-2）e^x的一個極值點．（a∈R）
（Ⅰ）求a的值；
（Ⅱ）當x₁，x₂∈[0，2]時，證明：f（x₁）-f（x₂）≤e．

如圖所示，質點P在正方形ABCD的四個頂點上按逆時針方向前進．現(xiàn)在投擲一個質地均勻、每個面上標有一個數字的正方體玩具，它的六個面上分別寫有兩個1、兩個2、兩個3一共六個數字．質點P從A點出發(fā)，規(guī)則如下：當正方體上底面出現(xiàn)的數字是1，質點P前進一步（如由A到B）；當正方體上底面出現(xiàn)的數字是2，質點P前進兩步（如由A到C）；當正方體上底面出現(xiàn)的數字是3，質點P前進三步（如由A到D）．在質點P轉一圈之前連續(xù)投擲，若超過一圈，則投擲終止．
求：
（Ⅰ）需要四次投擲，點P恰返回到A點的概率；
（Ⅱ）點P恰好返回到A點的概率．

正方形ABCD內接于⊙O，若在⊙O內部隨機取一個點Q，則點Q取自正方形ABCD內部的概率等于

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

已知：向量=（1，-2），=（-3，4），=（3，2），則=________．

已知函數y=2sin²-cos 2x，則它的周期T和圖象的一條對稱軸方程是

1. A.
   T=2π，x=
2. B.
   T=2π，x=
3. C.
   T=π，x=
4. D.
   T=π，x=

已知a、b∈R，若a+b=2，則

1. A.
   ab
2. B.
   ab≥-1
3. C.
   a²+b²≥2
4. D.
   a²+b²≤3