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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電荷量q=3×10﹣5C帶正電的小球，用絕緣細線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點．電鍵S合上后，當小球靜止時，細線與豎直方向的夾角α=37°．已知兩板相距d=0.1m，電源電動勢=15V，內阻r=0.5Ω，電阻R1=3Ω，R2=R3=R4=8Ω．g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）電源的輸出功率；

（2）兩板間的電場強度的大小；

（3）帶電小球的質量．

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【題目】如圖所示，一質量為m=0.2kg的可視為質點小物塊從傾角為θ=370、高為h=0.6m的斜面頂端A處無初速自由滑下，經過斜面底端B后立刻滑上正在以v=3m/s的速度順時針轉動的水平傳送帶上，滑上傳送帶時無能量損失，已知物塊與斜面和傳送帶之間的動摩擦因數均為μ=0.5，傳送帶兩輪之間的距離為s=1.2m，g取10 m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，求：

（1）物塊下滑到斜面底端B處的速度大�。�

（2）物體在傳送帶上做勻加速運動的加速度的大小和物塊運動到C處的速度大小;

（3）其它條件都不變，只改變傳送帶的速度大小，要使物塊在最短時間內到達傳送帶的最右端C處，傳送帶的速度至少為多大？

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【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個質量均為m的鉤碼探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系。

(1)為完成實驗，還需要的實驗器材有：_______________________。

(2) 為完成該實驗，設計實驗步驟如下：

A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組(x，F)對應的點，并用平滑的曲線連接起來；

B．記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個、……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應的刻度，并記錄在表格內，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關系式。首先嘗試寫成一次函數，如果不行，則考慮二次函數；

F．解釋函數表達式中常數的物理意義；

G．整理儀器。

請將以上步驟按操作的先后順序排列出來：___________________________________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的Fx圖線，由此可求出彈簧的勁度系數為____ N/m。

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【題目】在真空中有水平放置的兩個平行、正對金屬平板，板長為l，兩板間距離為d，在兩極板間加一交變電壓如圖乙，質量為m，電荷量為e的電子以速度v0 （v0接近光速的1/20）從兩極板左端中點沿水平方向連續(xù)不斷地射入兩平行板之間。若電子經過兩極板間的時間相比交變電流的周期可忽略不計，不考慮電子間的相互作用和相對論效應，則（）

A. 當Um＜時，所有電子都能從極板的右端射出

B. 當Um＞時，將沒有電子能從極板的右端射出

C. 當時，有電子從極板右端射出的時間與無電子從極板右端射出的時間之比為1：2

D. 當時，有電子從極板右端射出的時間與無電子從極板右端射出的時間之比為1：

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【題目】如圖所示，m1=m2=1.0 kg，θ=37°，足夠長的固定斜面與m1之間的動摩擦因數μ=0.25，m2離地面h=0.8 m，求系統由靜止開始運動，當m2落地后，m1還能向上滑行多遠？（已知斜面足夠長，取g=10 m/s2，sin37=0.6）

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【題目】多用電表的示意圖如圖所示，正確操作如下．

(1)若選擇開關的位置如箭頭a所示，則測量的物理量是________，測量結果為________．

(2)若選擇開關的位置如箭頭b所示，則測量的物理量是________，測量結果為________．

(3)若選擇開關的位置如箭頭c所示，則測量的物理量是________，測量結果為________．

(4)若選擇開關的位置如箭頭c所示，正確操作后發(fā)現指針的偏轉角很小，那么接下來的正確操作步驟應該為：__________________________________.

(5)全部測量結束后，應將選擇開關撥到________擋或者________．

(6)無論用多用電表進行何種測量(限于直流)，電流都應該從________色表筆經________插孔流入電表．

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【題目】（1）電磁打點計時器和電火花打點計時器統稱為打點計時器，其中電磁打點計時器使用時，電源要求是（____）

A．220V直流 B．220V交流 C．4~6V直流 D．4~6V交流

（2）利用如圖裝置可以做力學中的許多實驗，以下說法正確的是______

A．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須設法消除小車和滑軌間的摩擦力阻力的影響

B．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須調整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行

C．用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時，每次改變沙和沙桶總質量之后，需要重新平衡摩擦力

D．用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時，應使沙和沙桶總質量遠小于小車的質量

（3）如圖甲所示是某同學設計的“探究加速度a與力F、質量m的關系”的實驗裝置圖，實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙和沙桶總重力，小車運動加速度可由紙帶求得。

①如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E、F是該同學在紙帶上選取的六個計數點，其中計數點間還有若干個點未標出，設相鄰兩個計數點間的時間間隔為T．該同學用刻度尺測出AC間的距離為，BD間的距離為，則打B點時小車運動的速度=_______，小車運動的加速度a=________．

②某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如表中所示．根據表中數據，在圖丙坐標紙中作出F不變時a與的圖象．________

③根據圖線分析，得到實驗結論：__________________________________________。

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【題目】“測定金屬的電阻率”的實驗中，如提供的電源是一節(jié)內阻可不計的干電池，被測金屬絲的直徑小于，長度約為，阻值約為，使用的電壓表有（內阻約為）和（內阻約）兩個量程，電流表有（內阻約為）和（內阻約為）兩個量程，供限流用的滑動變阻器有A：；B：；C：三種，可供選擇的實驗電路圖有甲、乙兩種，用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖所示，則（）