科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，放在光滑水平桌面上的A、B木塊之間夾一被壓縮的彈簧�，F(xiàn)釋放彈簧，A、B木塊被彈開(kāi)后，各自在桌面上滑行一段距離飛離桌面。A落地點(diǎn)距桌邊水平距離為0.5m，B落地點(diǎn)距桌邊水平距離為1m，則
A. A、B離開(kāi)彈簧時(shí)的速度比為1：2
B. A、B離開(kāi)彈簧時(shí)的速度比為1：1
C. A、B質(zhì)量之比為1：2
D. A、B質(zhì)量之比為2：1
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)安裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙所示是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶；現(xiàn)要取A、B兩點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，已知電火花計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列幾個(gè)操作步驟中：
A．按照?qǐng)D示，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正確連接到電源的上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
沒(méi)有必要的是_________，操作錯(cuò)誤的是____________。(填步驟前相應(yīng)的字母序號(hào))
（2）根據(jù)紙帶可以判斷，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的_________(填“左”或“右”)端和重物相連接。
（3）若x2＝4.80 cm，則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度vB＝________m/s。
（4）若x1數(shù)據(jù)也已測(cè)出，則要驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)還需測(cè)出的一個(gè)物理量為______。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】半圓柱體M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板PQ，M與PQ之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體N，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止。如圖所示是這個(gè)系統(tǒng)的縱截面圖。若用外力F使PQ保持豎直并且緩慢地向右移動(dòng)，在N落到地面以前，發(fā)現(xiàn)M始終保持靜止。在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是
A. PQ對(duì)N的彈力逐漸減小
B. MN之間的彈力逐漸增大
C. 地面對(duì)M的摩擦力逐漸增大
D. 地面對(duì)M的支持力逐漸增大
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某探究小組用能夠顯示并調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)頻率的小電動(dòng)機(jī)驗(yàn)證勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力關(guān)系式F=mrω2。
(1)把轉(zhuǎn)動(dòng)頻率可調(diào)的小電動(dòng)機(jī)固定在支架上，轉(zhuǎn)軸豎直向下，將搖臂平臺(tái)置于小電動(dòng)機(jī)正下方的水平桌面上；
(2)在轉(zhuǎn)動(dòng)軸正下方固定一不可伸長(zhǎng)的細(xì)線，小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸與細(xì)線連接點(diǎn)記為0。細(xì)線另一端穿過(guò)小鐵球的球心并固定；
(3)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)，記錄電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率f，當(dāng)小球轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)，將搖臂平臺(tái)向上移動(dòng)，無(wú)限接近轉(zhuǎn)動(dòng)的小球；
(4)關(guān)閉電動(dòng)機(jī)，測(cè)量O點(diǎn)到搖臂平臺(tái)的高度h；
(5)改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
探究小組的同學(xué)除了測(cè)量以上數(shù)據(jù)，還用游標(biāo)卡尺測(cè)量了小球的直徑D，如圖所示，讀數(shù)為 ___mm；本實(shí)驗(yàn)____（填“需要”或“不需要”）測(cè)量小球的質(zhì)量；
請(qǐng)你根據(jù)所記錄的O點(diǎn)到搖臂平臺(tái)的高度h和小球的直徑D，重力加速度為g，若所測(cè)物理量滿足g=___ 則F=mrω2成立。（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，三個(gè)相同的小球A、B、C，其中小球A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端，小球B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋，小球C在同等高度水平拋出．則（ ）
A. 小球A到達(dá)地面的速度最大
B. 從開(kāi)始至落地，重力對(duì)它們做功相同
C. 三個(gè)小球到達(dá)地面時(shí)，小球B重力的瞬時(shí)功率最大
D. 從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中，重力對(duì)它們做功的平均功率一定相同
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【題目】“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)交會(huì)對(duì)接前的示意圖如圖所示，圓形軌道I為“天宮二號(hào)”運(yùn)行軌道，圓形軌道II為“神舟十一號(hào)”運(yùn)行軌道。此后“神舟十一號(hào)”要進(jìn)行多次變軌，才能實(shí)現(xiàn)與“天宮二號(hào)”的交會(huì)對(duì)接，則：
A. “天宮二號(hào)”在軌道I的運(yùn)行速率大于“神舟十一號(hào)”在軌道II上運(yùn)行速率
B. “神舟十一號(hào)”由軌道II變軌到軌道I需要減速
C. “神舟十一號(hào)”為實(shí)現(xiàn)變軌需要向后噴出氣體
D. “神舟十一號(hào)”變軌后比變軌前機(jī)械能減少
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【題目】如圖為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，該質(zhì)點(diǎn)在前2s內(nèi)向西運(yùn)動(dòng)，則該質(zhì)點(diǎn)
A. 在前2s內(nèi)加速度方向也向西
B. 在前4s內(nèi)加速度方向始終向東
C. 在后2s內(nèi)加速度方向始終向東
D. 在6s內(nèi)加速度方向始終不變
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是 。
A. 分子間距離增大，則分子間作用力的合力減小
B. 使用毛筆難以在石蠟紙上寫字，這是因?yàn)槟唤䴘?rùn)石蠟紙
C. 第一類永動(dòng)機(jī)不可制成，是因?yàn)檫`背了熱力學(xué)第二定律
D. 不可能從單一熱庫(kù)吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響
E. 一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹，一定吸收熱量
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊置于固定水平桌面上，物塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．75。現(xiàn)用跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線拉動(dòng)物塊，使物塊從細(xì)線與水平方向成30°的位置運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平方向成45。的位置，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊始終保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。若重力加速度為g，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，細(xì)線與定滑輪之間的摩擦力不計(jì)，則細(xì)線拉力F和物塊與桌面之間摩擦力Ff大小變化范圍正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，1/4圓弧軌道AB與水平軌道BC相切于B點(diǎn)，兩軌道平滑連接且與小物塊動(dòng)摩擦因數(shù)相同。現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊從圓弧軌道的A點(diǎn)由靜止釋放，最終在水平軌道上滑行一段距離停在C點(diǎn)，此過(guò)程中小物塊重力做功為W1、克服摩擦阻力做功為W2。再用沿運(yùn)動(dòng)方向的外力F將小物塊從C點(diǎn)緩慢拉回A點(diǎn)，拉力做功為W3、克服摩擦阻力做功為W4。則給定各力做功大小關(guān)系式正確的是
A. W2 = W4 B. W1 =W2 C. W3 =Wl+ W2 D. W3 =Wl +W4
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