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【題目】如圖所示,啞鈴狀玻璃容器由兩段完全相同的粗管和一段細(xì)管連接而成,容器豎直放置。容器粗管的截面積為S1=2cm2,細(xì)管的截面積S2=1cm2,開始時粗細(xì)管內(nèi)水銀長度分別為h1=h2=2cm。整個細(xì)管長為h=4cm,封閉氣體長度為L=6cm,大氣壓強(qiáng)取p0=76cmHg,氣體初始溫度為27。求:
(i)若要使水銀剛好離開下面的粗管,封閉氣體的溫度應(yīng)為多少K?
(ii)若在容器中再倒入同體積的水銀,且使容器中封閉氣體長度L仍為6cm不變,封閉氣體的溫度應(yīng)為多少K?
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【題目】如圖所示是利用電動機(jī)提升重物的示意圖,其中D是直流電動機(jī)是一個質(zhì)量為m的重物,它用細(xì)繩拴在電動機(jī)的軸上
閉合開關(guān)S,重物P以速度v勻速上升,這時電流表和電壓表的示數(shù)分別是
和
,重物P上升的速度
已知該裝置機(jī)械部分的機(jī)械效率為
,重物的質(zhì)量
下列說法正確的是
A. 電動機(jī)消耗的電功率為550W
B. 細(xì)繩對重物做功的機(jī)械功率為325W
C. 電動機(jī)輸出的電功率為400W
D. 電動機(jī)線圈的電阻為
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【題目】如圖所示在真空中固定兩個等量同種正的點電荷,O點是兩電荷連線的中點,BD為中垂線,A、B、C、D與O點的距離相等。則下列說法正確的是( )
A. A、B、C、D四個點電場強(qiáng)度和電勢均相同
B. 將試探電荷沿電荷連線從A點移到C點電場力先做正功后做負(fù)功
C. 將試探電荷沿中垂線從B點移到D點電場力一定先減小后增大
D. 電子在該電場中僅在電場力作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動
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【題目】如圖所示,虛線表示等勢面,相鄰兩等勢面間的電勢差相等,有一電子在該電場中運(yùn)動,實線表示該電子的運(yùn)動軌跡,電子在a點的動能等于28 eV,運(yùn)動到b點時的動能等于4 eV,若取c點為零電勢點,當(dāng)這個電子的電勢能等于-6 eV時,它的動能等于( )
A.16 eVB.18 eVC.6 eVD.8 eV
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【題目】如圖所示,在空間直角坐標(biāo)系中,I、Ⅱ象限(含x、y軸)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T,方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場和電場強(qiáng)度為E=10N/C,方向豎直向上的勻強(qiáng)電場;Ⅲ、Ⅳ象限(不含x軸)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為,方向沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)磁場,光滑
圓弧軌道圓心O',半徑為R=2m,圓環(huán)底端位于坐標(biāo)軸原點O。質(zhì)量為m1=lkg,帶電ql=+1C的小球M從O'處水平向右飛出,經(jīng)過一段時間,正好運(yùn)動到O點。質(zhì)量為m2=2kg,帶電q2=+1.8C小球的N穿在光滑圓弧軌道上從與圓心等高處靜止釋放,與M同時運(yùn)動到O點并發(fā)生完全非彈性碰撞,碰后生成小球P(碰撞過程無電荷損失)。小球M、N、P均可視為質(zhì)點,不計小球間的庫侖力,取g=10m/s2,求:
(1)小球M在O'處的初速度為多大;
(2)碰撞完成后瞬間,小球P的速度;
(3)分析P球在后續(xù)運(yùn)動過程中,第一次回到y軸時的坐標(biāo)。
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【題目】2020年2月18日,我國發(fā)射的嫦娥四號著陸器和玉兔二號探測器再次啟動,打破了探測器在月球上工作的世界紀(jì)錄,并將開始第15個月晝的科學(xué)探測活動。若著陸器與探測器總質(zhì)量為,著陸過程簡化如下:在距月面
處懸停,當(dāng)發(fā)動機(jī)推力為
時,先豎直向下做勻加速直線運(yùn)動;當(dāng)發(fā)動機(jī)推力為
時,隨即做勻減速直線運(yùn)動,且兩個階段加速度大小相等,剛好在距離月面
時再次懸停,此過程總共用時
,此后關(guān)閉發(fā)動機(jī)做自由落體運(yùn)動,直到接觸月球表面。月球表面重力加速度取
,求:
(1)探測器接觸月球表面時的速度大。
(2)發(fā)動機(jī)施加推力的差值的大小。
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【題目】同學(xué)們利用西紅柿自制了水果電池,現(xiàn)在通過實驗測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻,
(1)甲同學(xué)采用圖a測量電路測量水果電池的電動勢,用電壓表測量結(jié)果如圖b所示,讀數(shù)為___
,測量結(jié)果比水果電池電動勢___(選填“偏小”、“偏大”或“相等”)。
(2)實驗室可提供以下器材,乙同學(xué)設(shè)計了電路圖測量水果電池電動勢和內(nèi)阻。
微安表(,內(nèi)阻為
);電阻箱
;開關(guān)(一個);導(dǎo)線若干。
①請在虛線框中畫出乙同學(xué)設(shè)計的電路圖_______(如圖c所示);
②同學(xué)們完成了實驗數(shù)據(jù)記錄,通過圖像法來分析數(shù)據(jù),做出與
的圖像如圖d所示,則電源電動勢為___,水果電池的內(nèi)阻為____。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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【題目】如圖甲(側(cè)視圖只畫了一個小車)所示的實驗裝置可以用來驗證“牛頓第二定律”。兩個相同的小車放在光滑水平桌面上,右端各系一條細(xì)繩,跨過定滑輪各掛一個相同的小盤,增減盤中的砝碼可改變小車受到的合外力,增減車上的砝碼可改變小車的質(zhì)量。兩車左端各系條細(xì)線,用一個黑板擦把兩細(xì)線同時按在固定、粗糙的水平墊片上,使小車靜止(如圖乙)。拿起黑板擦兩車同時運(yùn)動,在兩車尚未碰到滑輪前,迅速按下黑板擦,兩車立刻停止,測出兩車在此過程中位移的大小。
圖丙為某同學(xué)在驗證“合外力不變加速度與質(zhì)量成反比”時的某次實驗記錄,已測得小車1的總質(zhì)量,小車2的總質(zhì)量
。由圖可讀出小車1的位移
,小車2的位移
_______
,可以算出
__________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);在實驗誤差允許的范圍內(nèi),
________
(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】如圖所示,、
是兩列波的波源,
時,兩波源同時開始垂直紙面做簡諧運(yùn)動。其振動表達(dá)式分別為
m,
m,產(chǎn)生的兩列波在同一種均勻介質(zhì)中沿紙面?zhèn)鞑ァ?/span>
是介質(zhì)中的一點,
時開始振動,已知
,
,則_________。
A.兩列波的波速均為
B.兩列波的波長均為
C.兩列波在點相遇時,振動總是減弱的
D.點合振動的振幅為
E.,
沿著
傳播的方向運(yùn)動了
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【題目】傾角為的傳送帶在電動機(jī)帶動下始終以
的速度勻速上行。相等質(zhì)量的甲、乙兩種不同材料的滑塊(可視為質(zhì)點)分別無初速放在傳送帶底端,發(fā)現(xiàn)甲滑塊上升
高度處恰好與傳送帶保持相對靜止,乙滑塊上升
高度處恰與傳送帶保持相對靜止,F(xiàn)比較甲、乙兩滑塊均從靜止開始上升
高度的過程中( 。
A.甲滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)大于乙滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)
B.甲、乙兩滑塊機(jī)械能變化量相同
C.甲運(yùn)動時電動機(jī)對皮帶所做的功大于乙運(yùn)動時電動機(jī)對皮帶所做的功
D.甲滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量等于乙滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量
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