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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊質量為M、長為l的勻質板放在很長的水平桌面上,板的左端有一質量為m的物塊,物塊上連接一根很長的細繩,細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪并與桌面平行,某人以恒定的速度v向下拉繩,物塊最多只能到達板的中點,且此時板的右端距離桌邊定滑輪足夠遠.求:

1)若板與桌面間光滑,物塊與板的動摩擦因數(shù)及物塊剛到達板的中點時板的位移.

2)若板與桌面間有摩擦,為使物塊能到達板右端,板與桌面的動摩擦因數(shù)的范圍.

3)若板與桌面間的動摩擦因數(shù)。2)問中的最小值,在物塊從板的左端運動到右端的過程中,人拉繩的力所做的功(其他阻力均不計).

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科目: 來源: 題型:

【題目】電流表G1的量程為05mA,內阻r=290Ω,把它改裝成如圖所示的一個多量程多用電表,電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程.當開關S接到12位置時為電流檔,其中小量程為010mA,大量程為0100mA

關于此多用電表,開關S接到位置4時是_________,開關S接到位置6時是________,A表筆為_________筆,開關S接位置____(填“1”或“2”)時是電流擋的小量程。開關S接到位置_________時是電壓最大檔。

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科目: 來源: 題型:

【題目】一輛長為l15m的汽車以v115m/s的速度在公路上勻速行駛,在離鐵路與公路垂直交叉點s1175m處,汽車司機突然發(fā)現(xiàn)離交叉點s2200m處有一列長為l2300m的列車以v220m/s的速度行駛過來,為了避免事故的發(fā)生,汽車司機立刻使汽車減速,讓火車先通過交叉點,求汽車減速的加速度至少多大?(不計汽車司機的反映時間)

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在海濱游樂場里有一種滑沙運動.某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后,沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若人和滑板的總質量m = 60.0 kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ = 0.5,斜坡的傾角θ = 37°(sin37°= 0.6cos37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g10 m/s2.求:

1)人從斜坡上滑下和在水平滑道上運動的加速度各為多大?

2)若由于場地的限制,水平滑到BC的最大長度L=20.0m,則斜坡上AB兩點間的距離應不超過多少?

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科目: 來源: 題型:

【題目】空中飛椅是游樂場里少年兒童們十分喜愛的娛樂項目,其模型如圖所示,頂端轉盤上用等長鋼絲繩吊著多個座椅,甲、乙兩個兒童分別坐在A、B兩個吊椅中,當轉盤以一定的角速度勻速轉動時,連接A、B座椅的鋼絲繩與豎直方向的夾角分別為αβ。已知A、B座椅繞軸的旋轉半徑分別為r1、r2,甲、乙兩兒童的質量分別為m1m2,兩座椅的質量相等,若m1m2,則( 。

A.質量越大,向心加速度越大

B.甲、乙的加速度均滿足mgtan2Lsin

C.αβ大小不相等

D.r1=r2

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【題目】如圖所示,半徑為R的半球形容器固定在水平轉臺上,轉臺繞過容器球心O的豎直軸線以角速度ω勻速轉動。質量不同的小物塊A、B隨容器轉動且相對器壁靜止,A、B和球心O點連線與豎直方向的夾角分別為αβ,αβ。則(  )

A.B的摩擦力為零時,角速度為ωB

B.A不受摩擦力,則整體轉動的角速度為:ωA

C.AB受到的摩擦力可能同時為零

D.ω增大,A、B受到的摩擦力可能都增大

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學設計的“探究加速度a與物體所受合力F及質量m間關系”的實驗.圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,小車運動加速度a可由紙帶求得.

數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a/m·s2

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車質量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

4.00

3.50

3.00

2.5

2.00

1.40

1.00

0.60

1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為_______m/s2;(結果保留3位有效數(shù)字)

2)保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數(shù)據(jù)如表中所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時am的關系,請在坐標紙中選擇恰當物理量建立坐標系并作出圖線;_______

從圖線中得到F不變時小車加速度a與質量m間定量關系是__________;

3)保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖(d),該圖線不通過原點,明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是________

4)若實驗中將小車換成滑塊,將木板水平放置可測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ.要測出動摩擦因數(shù)μ,需要測量的物理量有__________;實驗測得的動摩擦因數(shù)μ比真實值_______(填“偏大”或“偏小”).

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【題目】如圖所示,圓盤上疊放著兩個物塊AB。當圓盤和物塊繞豎直軸勻速轉動時,物塊與圓盤始終保持相對靜止,則( 。

A.A物塊一定受摩擦力作用

B.物塊B一定受5個力作用

C.當轉速增大時,A受摩擦力增大,B所受摩擦力也增大

D.AB的摩擦力方向沿半徑指向轉軸

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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一光滑輕桿水平放置,左端固定在豎直轉軸AB上,a、b為兩個可視為質點的相同小球,穿在桿上,并用相同長度的細線分別將a與轉軸上的O點連接,b球與a球連接。當輕桿繞AB軸在水平面內勻速轉動時,則下列說法正確的是(  )

A.水平方向上,a球受兩個拉力,b球受一個拉力

B.ab球的半徑之比12

C.ab球的向心加速度大小之比21

D.Oaab兩線的拉力大小之比為23

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科目: 來源: 題型:

【題目】有同學利用如圖的裝置驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的質量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是(

A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4

B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4

C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼的個數(shù)N1=3N2=4,N3=8

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