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科目: 來源: 題型:單選題

一枚火箭由地面向上發(fā)射,其v-t圖象如圖所示,由圖可知


  1. A.
    t2時(shí)刻火箭距地面最遠(yuǎn)
  2. B.
    t1-t2的時(shí)間內(nèi)的加速度大于t2-t3的時(shí)間內(nèi)的加速度
  3. C.
    0-t2的時(shí)間內(nèi),火箭處于失重狀態(tài)
  4. D.
    t2-t3的時(shí)間內(nèi),火箭均處于失重狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖是甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始做直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)圖象,下列說法正確的是


  1. A.
    若y表示位移,則t1時(shí)間內(nèi)甲的位移小于乙的位移
  2. B.
    若y表示速度,則t1時(shí)間內(nèi)甲的位移小于乙的位移
  3. C.
    若y表示位移,則t=t1時(shí)甲的速度大于乙的速度
  4. D.
    若y表示速度,則t=t1時(shí)甲的速度大于乙的速度

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科目: 來源: 題型:解答題

水平傳送帶的速度為2m/s,關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后該傳送帶作勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為1.5m/s2,在傳送帶開始作勻減速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),將一個(gè)方塊形粉筆頭以初速度為零輕放在傳送帶上,已知粉筆頭與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.05,傳送帶足夠長(zhǎng),問該粉筆頭能在傳送帶上留下一條多長(zhǎng)的劃線?(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R的半圓運(yùn)動(dòng),當(dāng)質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),其位移的大小和路程分別


  1. A.
    2R、2R
  2. B.
    2R、πR
  3. C.
    2R、2πR
  4. D.
    R、πR

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科目: 來源: 題型:解答題

舉重運(yùn)動(dòng)是力量和技巧充分結(jié)合的體育項(xiàng)目,就“抓”舉而言,其技術(shù)動(dòng)作可分為預(yù)備、提杠發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等動(dòng)作,如圖所示表示了其中的幾個(gè)狀態(tài).在“提杠發(fā)力”階段,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加恒力作用,使杠鈴豎直向上加速運(yùn)動(dòng);“下蹲支撐”階段,運(yùn)動(dòng)員不再用力,杠鈴繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員處于“下蹲支撐”處時(shí),杠鈴的速度恰好為零.

(1)為了研究方便,可將“提杠發(fā)力”、“下蹲支撐”兩個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)化為較為簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)過程來處理,請(qǐng)定性畫出相應(yīng)的速度-時(shí)間圖象.
(2)已知運(yùn)動(dòng)員從開始“提杠發(fā)力”到“下蹲支撐”處的整個(gè)過程歷時(shí)0.8s,杠鈴總共升高0.6m,求杠鈴獲得的最大速度.
(3)若杠鈴的質(zhì)量為150kg,求運(yùn)動(dòng)員提杠發(fā)力時(shí)對(duì)杠鈴施加的作用力大小.

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科目: 來源: 題型:單選題

以下對(duì)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是


  1. A.
    物體開始下落時(shí),速度為零,加速度也為零
  2. B.
    物體下落過程中速度不變,加速度不變
  3. C.
    物體下落過程中,速度和加速度同時(shí)增大
  4. D.
    物體下落過程中,速度的變化率是個(gè)恒量

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的各種圖象,其中v、a、F、Ek分別表示物體的速度、加速度、所受到的合外力、動(dòng)能,則該物體一定不做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

鴕鳥是當(dāng)今世界上最大的鳥.有人說,如果鴕鳥能長(zhǎng)出一副與身體大小成比例的翅膀,就能飛起來.是不是這樣呢?生物物理學(xué)家認(rèn)為:鳥煽動(dòng)翅膀,獲得上舉力的大小可以表示為F=kSv2,式中S為翅膀展開后的面積,v為鳥的飛行速度,而k是一個(gè)比例常數(shù).課題研究組的同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何相似形假設(shè):設(shè)鳥的幾何線度為L(zhǎng),那么其質(zhì)量m∝L3,而翅膀面積S∝L2,已知小燕子的最小飛行速度是5.5m/s,鴕鳥的最大奔跑速度為11.5m/s,又測(cè)得鴕鳥的體長(zhǎng)是小燕子的25倍,那么鴕鳥真的長(zhǎng)出一副與身體大小成比例的翅膀后能飛起來嗎?

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科目: 來源: 題型:單選題

一氣球以速度v0勻速豎直下降,在H高處時(shí),一重物由氣球里掉落.則重物落到地面的速度大小


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    v=v0

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科目: 來源: 題型:解答題

在傳送貨物的過程中,工人將質(zhì)量為5kg的貨物,沿水平的工作臺(tái)面瞬間以6m/s的速度推出,已知貨物與臺(tái)面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,g=10m/s2,那么
(1)貨物被推出后,能在臺(tái)面上繼續(xù)滑行多大距離?
(2)工人推出貨物瞬間對(duì)貨物做了多少功?

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同步練習(xí)冊(cè)答案