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容易題、中難題、稍難題的比例約為：8:1:1，試題難度值控制在0.8左右。

七、試卷結(jié)構(gòu)

1.題型結(jié)構(gòu)、比例：

（1）單項(xiàng)選擇題：40分，20小題

（2）改錯(cuò)、辨析題：約15分

（3）材料解析題：約20分，2－3題

（4）綜合題：約25分，2題

3.文明的沖撞與融合

識(shí)記  了解希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬征服地中海等基本史實(shí)；

 知道馬可?波羅來(lái)華；知道阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí), 了解世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。

⒋科學(xué)技術(shù)與思想文化

識(shí)記  知道埃及象形文字、兩河流域契形文字；了解佛教、基督教和伊斯蘭教的產(chǎn)生和傳播；了解阿基米德的主要成就。

㈤    世界近代史

⒈歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變

識(shí)記  了解《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容。

理解  了解新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興的史實(shí)，認(rèn)識(shí)它們對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生所起的作用；理解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的歷史影響。

運(yùn)用  評(píng)價(jià)華盛頓、拿破侖。

⒉第一次工業(yè)革命

識(shí)記  了解英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始于機(jī)器的發(fā)明；知道瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí)，了解蒸汽機(jī)的作用。

 理解  認(rèn)識(shí)鐵路給人類(lèi)社會(huì)生活帶來(lái)的巨大影響。

⒊殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?/p>

識(shí)記  知道“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻與殘酷性；了解殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。

⒋資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大

識(shí)記  了解林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)的主要活動(dòng)。知道俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，并了解農(nóng)奴制改革的歷史作用。

理解  認(rèn)識(shí)南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用；

運(yùn)用  通過(guò)明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。

⒌國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生

 識(shí)記   了解馬克思、恩格斯的主要革命活動(dòng)；知道《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義；知道國(guó)際歌。

⒍第二次工業(yè)革命

識(shí)記  了解電力使用的史實(shí)，知道第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)；知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明；了解汽車(chē)和飛機(jī)的發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響。

理解 了解愛(ài)迪生的發(fā)明，認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對(duì)提高人類(lèi)社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。

⒎第一次世界大戰(zhàn)

識(shí)記  了解薩拉熱窩事件的主要過(guò)程；知道“三國(guó)同盟”“三國(guó)協(xié)約”的組成國(guó)；了解歐洲兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果。

理解  以凡爾登戰(zhàn)役為例，認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。

⒏科學(xué)與思想文化

識(shí)記  記住牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦的主要成就。知道伏爾泰的基本主張，知道莎士比亞、托爾斯泰、達(dá)芬奇和貝多芬的主要作品。

㈥    世界現(xiàn)代史

⒈蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索

識(shí)記  了解俄國(guó)1917年彼得格勒武裝起義，了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生；了解列寧在建設(shè)方面所做的探索。知道二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就，并了解經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。

⒉凡爾賽――華盛頓體系下的西方世界

識(shí)記  知道凡爾賽和約、九國(guó)公約的基本內(nèi)容；了解1929－1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響；了解“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”并知道羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。

⒊第二次世界大戰(zhàn)

識(shí)記  了解慕尼黑會(huì)議；知道德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等事件；知道斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。

理解  結(jié)合 聯(lián)合國(guó)家宣言和雅爾塔會(huì)議的史實(shí)，認(rèn)識(shí)國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立及作用。

⒋主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化

識(shí)記  知道歐洲聯(lián)盟；了解戰(zhàn)后日本成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。

理解  通過(guò)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)史實(shí)認(rèn)識(shí)其主要特點(diǎn)。

⒌社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變

識(shí)記  了解赫魯曉夫改革；知道戈?duì)柊蛦谭蚋母�；了解蘇聯(lián)解體。

⒍亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興

識(shí)記  了解印度走上民族振興道路的概況；知道中東戰(zhàn)爭(zhēng)，并了解戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復(fù)雜性。

⒎戰(zhàn)后世界格局的演變

識(shí)記  知道科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)；了解杜魯門(mén)主義的史實(shí)；了解美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面的形成。

理解  通過(guò)世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的史實(shí)，理解世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。

⒏科學(xué)技術(shù)

識(shí)記  了解現(xiàn)代音樂(lè)和電影的產(chǎn)生和發(fā)展；了解第三次科技革命的主要成就。

九、試題示例

(一)選擇題

1.今年6月，臺(tái)灣有一批食品在泉州市場(chǎng)上銷(xiāo)售，其生產(chǎn)日期是中國(guó)民國(guó)94年5月，保質(zhì)期一年。這批食品的保持期限到

A.2005年5月                   B.2006年5月    

C.2007年5月                   D.2008年5月

點(diǎn)評(píng):本題題干精心設(shè)計(jì)新的情景，作答本題首先需要知道中華民國(guó)元年是1912年，其次要掌握計(jì)算年代的方法進(jìn)行運(yùn)算，聰明的學(xué)生也可以在“今年”中去推測(cè)。（2005年）在臺(tái)灣水果零關(guān)稅登陸大陸的熱點(diǎn)話(huà)題中，把歷史與現(xiàn)代，臺(tái)灣與泉州聯(lián)系了起來(lái)。引伸臺(tái)灣食品保質(zhì)期十分貼切，使學(xué)生感受歷史與社會(huì)生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)了解歷史的興趣。

2.由南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽冠名為“解放者杯”,這是為了紀(jì)念南美的解放者

A伊達(dá)爾哥                 B玻利瓦爾        

C圣馬丁                   D查巴塔

點(diǎn)評(píng): 本題的題干不僅活潑,而且情景的設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題的引出自然貼切,于不知不覺(jué)中考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和對(duì)歷史的理解。

3．

  以上名言歷來(lái)為人民吟頌推崇，其思想情感共同點(diǎn)是

        A．關(guān)心百姓的疾苦          B．關(guān)心自己名節(jié)

C．反映了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)激情    D．反映了清正廉潔的愿望

點(diǎn)評(píng):本題很好地考查到情感、態(tài)度價(jià)與價(jià)值觀，且設(shè)計(jì)比較新穎。

4．下列圖示反映了我國(guó)漢字的演變過(guò)程，按出現(xiàn)的先后順序排列正確的是

A．①④③②　　B．①④②③　　C．③④①②   D．④①③②

點(diǎn)評(píng)：整合學(xué)科知識(shí)，增加文化素養(yǎng)，掌握終身有用的知識(shí)比死記硬背無(wú)用的內(nèi)容更為重要。這種導(dǎo)向值得贊賞！

（二）改錯(cuò)、辨析題

改錯(cuò)題：

第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)一致選舉劉少奇為中華人民共和國(guó)主席，選舉周恩來(lái)為國(guó)務(wù)院總理。

以上內(nèi)容有二處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并訂正。

答案：“劉少奇”改為“毛澤東”；“選舉周恩來(lái)”的“選舉”改為“任命”。

點(diǎn)評(píng)：改錯(cuò)題一定要明確告訴有幾處錯(cuò)誤，一般不要超過(guò)兩處錯(cuò)誤；題目設(shè)計(jì)要周全，不要產(chǎn)生多種的答案。

辨析題：

2.清朝統(tǒng)治者實(shí)行嚴(yán)厲的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策，禁止一切對(duì)外貿(mào)易。

以上觀點(diǎn)是否正確，請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。

答案：錯(cuò)誤。閉關(guān)鎖國(guó)政策是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易，并非完全禁止。

3.日軍偷襲美國(guó)海軍基地珍珠港，揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的序幕．

這種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。

答案：這種說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)樵缭谌哲娡狄u珍珠港之前，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前后，日軍已對(duì)中國(guó)的東北、華北、等地區(qū)進(jìn)行了侵略。

點(diǎn)評(píng)：辨析題只要求指出錯(cuò)誤并說(shuō)明“為什么”錯(cuò)即可，說(shuō)明不要求展開(kāi)、論述。

    (三)材料解析題

材料一：廈門(mén)與臺(tái)灣當(dāng)局控制的           材料二：

金門(mén)隔海  相望，最近距離不足四千

米，當(dāng)你參加“金門(mén)一日游”時(shí)，會(huì)

發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：海的兩邊，各

豎立著一個(gè)巨大的標(biāo)語(yǔ)牌，這邊寫(xiě)著

“一國(guó)兩制，統(tǒng)一中國(guó)”，那邊寫(xiě)著

“三民主義，統(tǒng)一中國(guó)”。

（1）寶島臺(tái)灣在歷史上曾被哪兩個(gè)上殖民國(guó)家侵占過(guò)？

（2）比較材料一中兩條口號(hào)的共同之處。

（3）舉出中國(guó)政府實(shí)踐“一國(guó)兩制”構(gòu)想的兩個(gè)成功事例。

（4）    歷史上國(guó)共兩黨為中華民族的利益曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)幾次合作？今天的再度握手對(duì)推動(dòng)兩岸關(guān)系的發(fā)展有何積極的意義？

答案：(1)荷蘭  (2)統(tǒng)一中國(guó)  (3)香港、澳門(mén)的回歸 （4）兩次，答案能?chē)�繞“有利了解，增進(jìn)共識(shí)，有利統(tǒng)一”等有關(guān)內(nèi)容的給分。

點(diǎn)評(píng)：該試題切合時(shí)政熱點(diǎn)，社會(huì)關(guān)注問(wèn)題；體現(xiàn)史學(xué)的教育功能，反映歷史為社會(huì)發(fā)展、政治進(jìn)步與改革服務(wù)的歷史教育思想。材料新穎、生動(dòng)，貼近社會(huì)生活；4個(gè)問(wèn)題之間有內(nèi)在聯(lián)系，且問(wèn)題之間有一定的梯度，難易適中，第4問(wèn)體現(xiàn)一定的能力要求，是本題的重要亮點(diǎn)。

（四）綜合題

1.（論述題）某中學(xué)初二(1)班舉辦歷史手抄報(bào)比賽,牧野同學(xué)選擇了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)兩件大事作為手抄報(bào)的主要內(nèi)容.為此,他首先設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái),寫(xiě)下你的答案。

(1)  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,中國(guó)社會(huì)在政治和文化領(lǐng)域分別出現(xiàn)了哪些新變化?

(2)  鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果說(shuō)明了什么道理?而五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)給我們留下了什么樣的精神財(cái)富?

答案:(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,政治上中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)人民開(kāi)始了反對(duì)外活侵略者,同時(shí)反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治者的斗爭(zhēng)。思想文化上,出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思想。

(2)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)以后,新民主主義革命開(kāi)始；中國(guó)共產(chǎn)黨成立,使中國(guó)的革命面貌煥然一新,思想文化上,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流。道理:落后就要挨打。精神財(cái)富: 愛(ài)國(guó)主義；民主與科學(xué);徹底的反帝反封建；勇于探索和創(chuàng)新、追求真理,敢于反傳統(tǒng)；個(gè)性解放、宣揚(yáng)理性等。