2007年濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)調(diào)查考試
理科綜合試題生物
注意事項(xiàng):
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷6頁(yè)為選擇題,60分;第Ⅱ卷8頁(yè)為非選擇 題,90分;共150分?荚嚂r(shí)間120分鐘。
2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上。考試結(jié)束,試題和答題卡一并收回。
3.第Ⅰ卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。
相對(duì)原子質(zhì)量 H―l C―12 N―l4 O―l6 Na―23 Mg―24 Al―27
P―31 S―32 CI―35.5 K―39 Ca―40 Mn一55 Fe―56
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題包括30個(gè)題,每題2分,共60分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。
1.圖l是四組分別用來(lái)驗(yàn)證植物某項(xiàng)生命活動(dòng)的原料或產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。其中用來(lái)驗(yàn)證 光合作用需要二氧化碳的是
2、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)。呼吸加快加深,主要是為了滿足體內(nèi)所需的
A、氧氣 B、有機(jī)物 C、二氧化碳 D、水和無(wú)機(jī)鹽
3、下列關(guān)于抗體的敘述錯(cuò)誤的是
A、抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B、一種抗體能消滅多種抗原
C、抗體是抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的
D、抗原只與刺激它產(chǎn)生的那種抗原結(jié)合
4、圖2示圖釘刺手后反射活動(dòng)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)。若神經(jīng)b受到意外損傷,用圖釘刺手圖2
A、先感到疼痛,再縮手
B、感到疼痛,手不能縮回
C、感到疼痛,手立即縮回
D、不感到疼痛,手也不能縮回
5、保護(hù)生物的多樣性,最有效的措施是
A、將物種遷出原地
B、建立自然保護(hù)區(qū)
C、引進(jìn)外來(lái)物種
D、加強(qiáng)教育和法制管理
6、圖3表示尿素在腎臟某結(jié)構(gòu)內(nèi)的濃度變化情況,該結(jié)構(gòu)是
A、腎小球 B、腎小囊腔
C、腎小管 D、腎小管周圍毛細(xì)血管
第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)
注意事項(xiàng):
1.第Ⅱ卷共8頁(yè),用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上,作圖題也可用鉛筆做答。
2.答卷前先將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚?荚嚻陂g,一律不得使用計(jì)算器。
二、非選擇題包括17個(gè)題,共90分。
45、(5分)將2株大小一樣,發(fā)育相同的同種植物幼苗A、B分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,A、B兩株植物的長(zhǎng)勢(shì)和重量上差別很大,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答:
植株
培養(yǎng)液
植株的重量(g)
重量增加量(g)
實(shí)驗(yàn)前
實(shí)驗(yàn)后
A
加土雨水
92
378
268
B
雨水
91
145
54
(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行_________,合成了有機(jī)物;其原料除了水,還需要吸收大氣中的_________________。
(2)植株A、B吸收的水分除了一少部分用于自身的生命活動(dòng)外,大部分通過(guò)___________作用散失到空氣中。因此,植樹(shù)造林可以增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。
(3)植株A與B的差別說(shuō)明植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外,還需要從營(yíng)養(yǎng)液中吸收_______。植株以上吸收作用主要是通過(guò)____________________完成的。
46、(6分)請(qǐng)你完成右邊兩組圖解。
(1)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程和變態(tài)類型
(2)人類的性別決定
47、(7分)圖20是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是指______________;圖中C__________所含的能量通過(guò)______的呼吸作用散失。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著_____________進(jìn)行的。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,一些害物在生物體內(nèi)積累最多的是____________;屬于次級(jí)消費(fèi)者的是_____________。
(4)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量___________對(duì)人類最有益的部分。
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