2008年永漢中學(xué)八年級(jí)第一次月考
生物試卷
一、選擇題（每題3分，共60分）
1、下列屬于生物的是（ ）
A、機(jī)器人 B、鐘乳石 C、珊瑚蟲(chóng) D、珊瑚
2、在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是（ ）
A、作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差
B、將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照
C、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D、將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組
3、某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是 （ ）
A、丁 B、丙 C、乙 D、甲
4、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ）
A、捕食 B、合作 C、競(jìng)爭(zhēng) D、互利共生
5、“魚(yú)必須生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?（ ）
A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境
C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴(lài)環(huán)境
6、含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有（ ）
A、生長(zhǎng)現(xiàn)象 B、應(yīng)激性 C、繁殖 D、呼吸
7、下列關(guān)于生物的描述中正確的是（ ）
A、動(dòng)物能呼吸、植物不能 B、動(dòng)、植物都能自己制造有機(jī)物
C、動(dòng)、植物都能排泄體內(nèi)廢物 D、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
8、我國(guó)科學(xué)家通過(guò)努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這主要采用的方法是 （ ）
A、觀察法 B、對(duì)比法 C、實(shí)驗(yàn)法 D、分類(lèi)法
9、按照正確方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測(cè)量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是 （ ）
A、裸地＞草地＞茂密的灌叢 B、茂密的灌叢＞草地＞裸地
C、草地＞茂密的灌叢＞裸地 D、茂密的灌叢=草地＞裸地
10、生物的多樣性不包括（ ）
A、生物數(shù)量的多樣性 B、生物基因的多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D、生物種類(lèi)的多樣性
11、“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ ）
A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C、環(huán)境影響生物 D、環(huán)境適應(yīng)生物
12、到了冬天，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子紛紛落下，而松樹(shù)、柏樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥，這表明（ ）
A、楊樹(shù)和柳樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B、松柏比楊柳更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C、松柏和楊柳進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)? D、它們都能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
13、在稻田中，影響水稻生活的非生物因素有（ ）
①陽(yáng)光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲(chóng) ⑧稻螟
A、①②⑤⑥ B、③④⑦⑧ C、①③④⑥ D、②⑤⑦⑧
14、下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A、一片森林 B、森林里的所有動(dòng)物 C、一條小溪 D、一塊稻田
15、小亮調(diào)查完公園的生物種類(lèi)后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其它生物三類(lèi)。他所采用的分類(lèi)依據(jù)是（ ）
A、生活環(huán)境 B、形態(tài)結(jié)構(gòu) C、生物用途 D、個(gè)體大小
16、被國(guó)際上譽(yù)為"分類(lèi)學(xué)之父"的科學(xué)家是 （ ）
A、林奈 B、達(dá)爾文 C、哈維 D、虎克
17、“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，造成這一差異的環(huán)境因素是 （ ）
A、光 B、水 C、溫度 D、濕度
18.下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素（ ）
A、陽(yáng)光 B、害蟲(chóng) C、溫度 D、水
19、如果在做實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣，你不應(yīng)該做的是（ ）
A、修改假設(shè)，讓它與結(jié)果一致
B、修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，讓它與假設(shè)相符
C、檢查過(guò)程是否有問(wèn)題，重新把實(shí)驗(yàn)做一次
D、檢查過(guò)程都沒(méi)有問(wèn)題，相信結(jié)論是正確的
20、
A、鮮花 B、 淡水 C、 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D、氧氣
二、判斷題（每題1分，共8分）
21、植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸。 （ ）
22、植物具有應(yīng)激性。（ ）
23、生物就是指植物和動(dòng)物。 （ ）
24、生物學(xué)家通常利用觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)研究生物。（ ）
25、生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響。（ ）
26、海洋生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)。（ ）
27、蛇類(lèi)經(jīng)常襲擊人類(lèi)，所以我們大量地捕捉蛇的做法是正確的。（ ）
28、界、門(mén)、綱、目、科、屬、種是生物分類(lèi)單位。（ ）
三、填空題：（每空1分，共17分）
29．在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜多樣，各地氣候差別很大。與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類(lèi)千差萬(wàn)別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)舉出其中的四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如：_______生態(tài)系統(tǒng)；________生態(tài)系統(tǒng)；________生態(tài)系統(tǒng)；________生態(tài)系統(tǒng)。
30、生物多樣性包括： 、 、 。
31、環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做_________。它分為_(kāi)______ _和_______________。
32、生物生存離不開(kāi)環(huán)境。海帶適合于生長(zhǎng)在 ，丹頂鶴適合于棲息在 ，仙人掌往往出現(xiàn)在 。
33、綠色植物通過(guò) 制造“食物”，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳，排出 和 ，這些現(xiàn)象都是 。
四、連線(xiàn)題（共8分）
34、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接在一起
動(dòng)物的取食 應(yīng)激性
向日葵向太陽(yáng) 新陳代謝 老虎吃野豬 合作關(guān)系
植物開(kāi)花結(jié)果 排泄 許多蜜蜂在釀蜜 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
人體的排汗 生長(zhǎng) 田里的水稻與雜草 捕食關(guān)系
蘑菇由小長(zhǎng)大 繁殖
（一） （二）
五、簡(jiǎn)答題（共7分）
35、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)法研究的一般過(guò)程。
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