某同學想要用綠色植物來探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料，設計了如圖所示的實驗裝置放在陽光下．請動動腦分析回答下列問題：

（1）該同學進行實驗之前，需要把植株放在環(huán)境中一晝夜，才能將葉片內已有的有機物（淀粉）運走耗盡．
（2）該同學需要將氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水分別裝入A、B兩瓶中．請你想一想，最正確的做法應該是：在A瓶內裝入．
（3）實驗一段時間后，該同學摘下透明袋子中的一張葉片放在酒精中，隔水加熱，使葉片含有的溶解到酒精中，葉片變成色；取出葉片用清水漂洗，再向葉片上滴加碘液，葉片會不會變藍？．（填“會”或“不會”）

某同學想要用綠色植物來探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料，設計了如圖所示的實驗裝置放在陽光下．請動動腦分析回答下列問題：

（1）該同學進行實驗之前，需要把植株放在______環(huán)境中一晝夜，才能將葉片內已有的有機物（淀粉）運走耗盡．
（2）該同學需要將氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水分別裝入A、B兩瓶中．請你想一想，最正確的做法應該是：在A瓶內裝入______．
（3）實驗一段時間后，該同學摘下透明袋子中的一張葉片放在酒精中，隔水加熱，使葉片含有的______溶解到酒精中，葉片變成______色；取出葉片用清水漂洗，再向葉片上滴加碘液，葉片會不會變藍？______．（填“會”或“不會”）

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把如圖所示的實驗裝置放在陽光下，可用于探究某種物質是否是植物進行光合作用必需的原料．請分析回答：
（1）該實驗可用于探究

二氧化碳

是否是光合作用的原料．
（2）NaOH溶液的作用是

過濾空氣中的二氧化碳

，灰水的主要作用是：

檢測二氧化碳是否存在

．
（3）實驗裝置放在陽光下足夠長時間后，我們應取密封罩內的葉片進行一系列實驗操作，請將下列操作步驟補充完整，并分析回答相關問題．
①對葉片進行脫色處理，目的是脫掉葉片中的

葉綠素

，直至葉片變成

黃白

色，避免影響觀察染色效果．
②

用清水漂洗葉片

．
③向葉片滴加碘液．
④觀察葉片顏色．
（4）為使整個探究實驗更具有科學性，應設計一個對照實驗．對照實驗的葉片應取

密封罩外的葉片

．

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（2006?瀘州）某同學想要用綠色植物來探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料，設計了如圖所示的實驗裝置放在陽光下．請動動腦分析回答下列問題：

（1）該同學進行實驗之前，需要把植株放在

黑暗

環(huán)境中一晝夜，才能將葉片內已有的有機物（淀粉）運走耗盡．
（2）該同學需要將氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水分別裝入A、B兩瓶中．請你想一想，最正確的做法應該是：在A瓶內裝入

石灰水

．
（3）實驗一段時間后，該同學摘下透明袋子中的一張葉片放在酒精中，隔水加熱，使葉片含有的

葉綠素

溶解到酒精中，葉片變成

黃白

色；取出葉片用清水漂洗，再向葉片上滴加碘液，葉片會不會變藍？

不會

．（填“會”或“不會”）

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