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1.圖中1.2.3號種子分別處于不同的環(huán)境條件.仔細(xì)觀察.請將3號種子所得到的萌發(fā)條件填入下表.(“√ 表示能得到.“× 表示不能得到)種子充足的空氣一定的水分溫度1號√×25℃2號√√25℃3號 25℃ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進(jìn)行實驗:①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況,實驗現(xiàn)象記錄如下表:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的______;
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是______;
(3)實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是______(填序號)
A、防止光合作用對實驗的干擾
B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行
C、讓種子有足夠多的呼吸時間
與瓶外溫度變化 澄清石灰水變化 蠟燭燃燒情況
甲組 升高 變渾濁 熄滅
乙組 不變 不變 繼續(xù)燃燒
魔方格

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為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進(jìn)行實驗:①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況,實驗現(xiàn)象記錄如下表:
與瓶外溫度變化澄清石灰水變化蠟燭燃燒情況
甲組升高變渾濁熄滅
乙組不變不變繼續(xù)燃燒
請回答下列有關(guān)問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的______;
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是______;
(3)實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是______(填序號).
A、防止光合作用對實驗的干擾  B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行  C、讓種子有足夠多的呼吸時間.

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(2012?金華)為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進(jìn)行實驗:①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況,實驗現(xiàn)象記錄如下表:
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    與瓶外溫度變化 澄清石灰水變化 蠟燭燃燒情況
    甲組 升高 變渾濁 熄滅
    乙組 不變 不變 繼續(xù)燃燒請回答下列有關(guān)問題:
    (1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的
    子葉
    子葉
    ;
    (2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ;
    (3)實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是
    A、C
    A、C
    (填序號).
    A、防止光合作用對實驗的干擾  B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行  C、讓種子有足夠多的呼吸時間.

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    某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實驗:
    (一)實驗過程
    (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。
    (2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
    (3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。
    (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

    (二)實驗結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。
    請根據(jù)以上資料回答下列問題:
    (1)如果把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)
    需要__________           ”。
    (2)如果把A、C作為對照實驗,可以得出的結(jié)論是_______________________。
    (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗。幼苗乙是由圖丙中的            (填序號)共同構(gòu)成
             發(fā)育而成。
    (4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[ ]______最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)
    物質(zhì)是由圖丙中的      (填序號)提供的。

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    某學(xué)校的幾位同學(xué)用大豆種子做了如下實驗:

    (一)實驗過程

    (1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。

    (2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

    (3)將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。

    (4)將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

    (二)實驗結(jié)果:一段時間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。

    請根據(jù)以上資料回答下列問題:

    (1)如果把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)

    需要__________            ”。

    (2)如果把A、C作為對照實驗,可以得出的結(jié)論是_______________________。

    (3)大豆種子萌發(fā)后發(fā)育形成幼苗。幼苗乙是由圖丙中的             (填序號)共同構(gòu)成

              發(fā)育而成。

    (4)大豆種子萌發(fā)時,丙圖中[  ]______最先突破種皮發(fā)育成③,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)

    物質(zhì)是由圖丙中的       (填序號)提供的。

     

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