（10分）圖20是某同學沒計的一組實驗裝置，請分析回答問題：（碳酸氫鈉溶液可以增加二氧化碳濃度）

（１）此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是　　　　　　　　　　　　。
（2）將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
這說明了什么問題？                     。
（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會
　　　，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（10分）圖20是某同學沒計的一組實驗裝置，請分析回答問題：（碳酸氫鈉溶液可以增加二氧化碳濃度）

（１）此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是 　　　　　　　　　　　　。

（2）將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

這說明了什么問題？                      。

（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會

　　 　，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

下圖是某同學設計的一組實驗裝置，請分析回答問題：

（1）此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是________．
（2）將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象？________；這說明了什么問題？________．
（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會________，其原因是________．

下圖是某同學設計的一組實驗裝置，請分析回答問題：

（1）此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是­­______________

（2）將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中，觀察到什么現(xiàn)象?這說明了什么問題?   

（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會________，其原因是______________