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10．在汶川大地震中.涌現(xiàn)出了用生命作支撐.舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任譚千秋,身體被砸成了三段.仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩,臨死前護(hù)著三名小學(xué)生的代課教師杜正香――她們?cè)谧钗ｋy的一刻.用自己的生命鑄就了師魂.下列對(duì)老師的認(rèn)識(shí)不正確的有A．老師以自己的高尚品格影響和教育我們?nèi)绾巫鋈?是我們成長道路上的引路人B．老師的愛是無私的.是“超凡脫俗 的C．老師的愛激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求.到達(dá)理想的彼岸D．老師不珍惜自己的生命 【查看更多】

 

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