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(1)寫出實驗室用氯酸鉀制備氧氣的化學方程式 , (2)利用上述裝置收集的氣體應具備的性質(zhì)是 .根據(jù) 可確定收集的氣體的體積. (3)為達到實驗目的.各裝置的正確連接順序是: a → ( ) → ( ) → d 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:
精英家教網(wǎng)
藥品:高錳酸鉀過氧化氫溶液二氧化錳氯酸鉀
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
 
 

(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是
 
,反應的文字表示式為
 
,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可以用
 
檢驗.
(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,針對她的做法,請你提出一個合理的建議是
 
,該建議的合理之處是
 

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今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀     過氧化氫溶液   二氧化錳     氯酸鉀
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
水槽
水槽
集氣瓶
集氣瓶
漏斗
漏斗

(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是
氯酸鉀
氯酸鉀

反應的文字表示式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可以用
用帶火星的木條
用帶火星的木條
檢驗.

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今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀過氧化氫溶液二氧化錳氯酸鉀
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①______②______③______
(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是______,反應的文字表示式為______,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可以用
______檢驗.
(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,針對她的做法,請你提出一個合理的建議是______,該建議的合理之處是______.

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今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:

精英家教網(wǎng)

藥品:高錳酸鉀過氧化氫溶液二氧化錳氯酸鉀
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①______②______③______
(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是______,反應的文字表示式為______,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可以用
______檢驗.
(3)李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,并用C進行收集,針對她的做法,請你提出一個合理的建議是______,該建議的合理之處是______.

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今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。

裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀     過氧化氫溶液    二氧化錳     氯酸鉀

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①                               

(2)張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是              ,反應的文字表示式為              ,如果要檢驗氧氣是否收集滿,可以用                

檢驗。

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