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28. 某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料用相關(guān)試劑進(jìn)行順序處理.制成臨時(shí)裝片.放在顯微鏡下觀察.回答下列問(wèn)題:組別材料試劑觀察內(nèi)容A浸泡過(guò)的花生種子清水.蘇丹Ⅳ染液.50%酒精細(xì)胞中著色的顆粒B人的口腔上皮細(xì)胞X染液線(xiàn)粒體C紫色洋蔥鱗片葉 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

表1為實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料用相關(guān)試劑進(jìn)行順序處理,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,如表2所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是________;B組實(shí)驗(yàn)中的X染液是_____________。
(2)在C組實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,最可能的原因是_____________。
(3)在D組實(shí)驗(yàn)中,無(wú)法辨別細(xì)胞所處的分裂時(shí)期,原因是______________。

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(09丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)第一次摸底考試)(4分) 某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料用相關(guān)試劑進(jìn)行順序處理,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察;卮鹣铝袉(wèn)題:

組別

材料

試劑

觀察內(nèi)容

A

浸泡過(guò)的花生種子

清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精

細(xì)胞中著色的顆粒

B

人的口腔上皮細(xì)胞

X染液

線(xiàn)粒體

C

紫色洋蔥鱗片葉

清水、解離液、0.3g/mL蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

D

洋蔥根尖

解離液、清水、清水

分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂

(1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精的作用是            ;B組實(shí)驗(yàn)中的X染液是              。

(2)在C組實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,最可能的原因是                                    。

(3)在D組實(shí)驗(yàn)中,無(wú)法辨別細(xì)胞所處的分裂時(shí)期,原因是                。

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一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

D

B

C

B

D

B

B

B

B

題號(hào)

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

C

C

B

D

D

C

C

A

C

二、多項(xiàng)選擇題:本部分包括5題,每題3分,共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分,其它情況不得分。

題號(hào)

21

22

23

24

25

答案

ACD

BD

ACD

BCD

ABD

三、非選擇題:本部分包括9題,共計(jì)65分。

26.(6分)(1)吸水膨脹(或大小基本不變)   吸水漲破  

(2)抑制(或破壞)了Ca2的載體

(3)④⑥⑨

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    C5

     

    (4)⑦⑤②(或⑦⑤②①)    (5)CO2→C3

    (CH2O)

    27.(8分)(1) 從葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜  ②③ 有可能 (2)右  不能 (3) C  25℃  無(wú)

    28.(4分)(1)洗去浮色     健那綠   (2)細(xì)胞死亡,原生質(zhì)層被破壞,失去了選擇透過(guò)性  (3)沒(méi)有進(jìn)行染色體的染色

    29.(7分)(1)兩重性  (2)垂體     反饋調(diào)節(jié)

    (3)生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素   (4)電信號(hào)或神經(jīng)沖動(dòng)    相反

    (5)肌細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張

    30.(8分)(1)濾紙應(yīng)改為紗布(或尼龍布)  (2)洗滌劑   NaCl(3)離心

    (4)體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精       防止DNA斷裂

    (5)將絮狀物溶于0.015mol/L(或2mol/L)的NaCl溶液中,加入二苯胺試劑,沸水浴加熱,觀察顏色變化,同時(shí),用相應(yīng)濃度的NaCl做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2分)

    31.(8分)(1)正常植株:雄株:雌株=9:3:4(2分) (2)選擇正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),得到單倍體幼苗。再用秋水仙素處理單倍體幼苗使其染色體加倍,得到純合的二倍體植株,即正常植株(AABB)、雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb) (2分) (3)正常植株、雄株

    (4)(3分)

    32.(9分)(1)太陽(yáng)、水、無(wú)機(jī)鹽(缺太陽(yáng)不給分)   (2)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定  (3)腐生細(xì)菌和真菌    將有機(jī)碳轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)碳 (4)次生演替   (1/25 a~1/100 a)        (5)

     

     

     

     

    33.(6分)(1)植物體細(xì)胞雜交      (2)莖尖不帶病毒   (3)愈傷組織細(xì)胞處于不斷地分裂狀態(tài),易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變    (4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法    基因表達(dá)載體的構(gòu)建(5)能克服不同物種間遠(yuǎn)源雜交的不親和性

    34.(9分)(1)c    A組的培養(yǎng)溫度更適合酵母菌的繁殖,環(huán)境阻力小

    (2) 探究溫度對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響    缺少高于20℃的溫度組合

    (3)培養(yǎng)液的量、酵母菌母液的量、培養(yǎng)液的pH 、溶氧量等   

    (4)不同溫度下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化記錄表 ( 3分:標(biāo)題、時(shí)間、組別各1分)        

    組別

    時(shí)間

    a組(5℃

    b組(10℃

    c組(15℃

    a1

    a2

    a3

    平均

    b1

    b2

    b3

    平均

    c1

    c2

    c3

    平均

     

     

     

     

    第一天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第二天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第三天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第四天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第五天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第六天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第七天

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (5) 2×107