題目列表(包括答案和解析)
(本題滿分14分)為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)條形圖,解答下列問題:
(Ⅰ)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi));
(Ⅱ)補全頻數(shù)條形圖;
(Ⅲ)學(xué)校決定成績在75.5~85.5分的學(xué)生為二等獎,問該校獲得二等獎的學(xué)生約為多少人?
分組 |
頻數(shù) |
頻率 |
50.5~60.5 |
4 |
0.08 |
60.5~70.5 |
|
0.16 |
70.5~80.5 |
10 |
|
80.5~90.5 |
16 |
0.32 |
90.5~100.5 |
|
|
合計 |
50 |
|
(本題滿分14分)為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)條形圖,解答下列問題:
(Ⅰ)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi));
(Ⅱ)補全頻數(shù)條形圖;
(Ⅲ)學(xué)校決定成績在75.5~85.5分的學(xué)生為二等獎,問該校獲得二等獎的學(xué)生約為多少人?
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | | 0.16 |
70.5~80.5 | 10 | |
80.5~90.5 | 16 | 0.32 |
90.5~100.5 | | |
合計 | 50 | |
(本題14分)高二年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
![]() | ① | 0. 025 |
![]() | | 0.050 |
![]() | | 0.200 |
![]() | 12 | 0.300 |
![]() | | 0.275 |
![]() | 4 | ② |
[145,155] | | 0.050 |
合計 | | ③ |
|
(本題14分)
高二年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| ① | 0. 025 |
| 0.050 | |
| 0.200 | |
| 12 | 0.300 |
| 0.275 | |
| 4 | ② |
[145,155] | 0.050 | |
合計 | ③ |
|
(1)根據(jù)上面圖表,①②③處的數(shù)值分別為 ▲ ▲ ▲ ;
(2)在所給的坐標系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中信息估計總體落在[125,155]中的概率.
(本題14分)
高二年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| ① | 0. 025 |
| 0.050 | |
| 0.200 | |
| 12 | 0.300 |
| 0.275 | |
| 4 | ② |
[145,155] | 0.050 | |
合計 | ③ |
|
(1)根據(jù)上面圖表,①②③處的數(shù)值分別為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;
(2)在所給的坐標系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中信息估計總體落在[125,155]中的概率.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
解答
D
D
A
B
D
C
C
B
D
D
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分
11. 負
12.
13. 7 14.
15. 4010
16.
17.若他不放棄這5道題,則這5道題得分的期望為:
三、解答題:本大題共5小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
18.解:(Ⅰ)①,②,③,④處的數(shù)值分別為:3,0.025,0.100,1.…………4分
(Ⅱ)
…………………………………………………………………………8分
(Ⅲ)(?)120分及以上的學(xué)生數(shù)為:(0.275+0.100+0.050)×5000=2125;
(?)平均分為:
(?)成績落在[126,150]中的概率為:
…………………………………………………………………………14分
19.解:(Ⅰ) 由三視圖可知,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,
側(cè)棱底面
,且
.
∴,
即四棱錐的體積為
.
………………………………4分
(Ⅱ) 不論點在何位置,都有
.
證明如下:連結(jié),∵
是正方形,∴
.
∵底面
,且
平面
,∴
.
又∵,∴
平面
.
∵不論點在何位置,都有
平面
.
∴不論點在何位置,都有
. ………………………………8分
(Ⅲ) 解法1:在平面內(nèi)過點
作
于
,連結(jié)
.
∵
,
,
,
∴Rt△≌Rt△
,
從而△≌△
,∴
.
∴為二面角
的平面角.
在Rt△中,
,
又,在△
中,由余弦定理得
,
∴,即二面角
的大小為
. …………………14分
解法2:如圖,以點為原點,
所在的直線分別為
軸建立空間直角
坐標系. 則,從而
,
,
,
.
設(shè)平面
和平面
的法向量分別為
,
,
由,取
.
由,取
.
設(shè)二面角的平面角為
,
則,
∴,即二面角
的大小為
. …………………14分
20.解:(Ⅰ)令①
令 ②
由①、②知,,又
是
上的單調(diào)函數(shù),
. ………………………………………………………………………4分
(Ⅱ),
.
,
…………………………………………………………………10分
(Ⅲ)令,則
……………………12分
對
都成立
…………………………………………………………………………………15分
21.解:(Ⅰ)設(shè)B(,
),C(
,
),BC中點為(
),F(2,0).
則有.
兩式作差有
.
設(shè)直線BC的斜率為,則有
. (1)
因F2(2,0)為三角形重心,所以由,得
由得
,
代入(1)得.
直線BC的方程為.
…………………………………………7分
(Ⅱ)由AB⊥AC,得 (2)
設(shè)直線BC方程為,得
,
代入(2)式得,,
解得或
故直線過定點(0,
. …………………………………………14分
22.解:(Ⅰ)
.
當時,
.從而有
.…………………5分
(Ⅱ)設(shè)P,切線
的傾斜角分別為
,斜率分別為
.則
.
由切線與
軸圍成一個等腰三角形,且
均為正數(shù)知,該三角形為鈍角三角形,
或
.又
.從而,
.
…………………………………………………………………………………10分
(Ⅲ)令
;
.
.
又.
.
當時,即
時,曲線
與曲線
無公共點,故方程
無實數(shù)根;
當時,即
時,曲線
與曲線
有且僅有1個公共點,故方程
有且僅有1個實數(shù)根;
當時,即
時,曲線
與曲線
有2個交點,故方程
有2個實數(shù)根.
…………………………………………………………………15分
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