為預(yù)防“甲流H1N1病毒”，某校對教室進行“藥熏消毒”．已知藥物燃燒階段，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y（mg）與燃燒時間x（分鐘）成正比例；燃燒后，y與x成反比例（如圖所示）．現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完，此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg．據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）求藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式．
（2）當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時，對人體方能無毒害作用，那么從消毒開始，經(jīng)多長時間學(xué)生才可以回教室？
（3）當(dāng)每立方米空氣中含藥量不低于4mg持續(xù)12分鐘消毒才有效，問此次消毒是否有效？

A、1.2時

B、1.23時

C、1.24時

D、數(shù)據(jù)不足，無法計算

為迎接上海世博會，舉辦知識競賽，設(shè)一、二、三等獎共12名，獎品發(fā)放方案如下：

一等獎	二等獎	三等獎
一盒海寶和一枚徽章	一盒海寶	一枚徽章

用于購買獎品的總費用不少于1000元但不超過1100元，小明在購買“海寶”和徽章時了解到如下信息：2盒海寶與1枚徽章共315無，一盒海寶與三枚徽章共195元．
（1）求一盒“海寶”和一枚徽章各多少元？
（2）本次活動一等獎2名，則二等獎和三等獎應(yīng)各有多少名？

A、

B、

C、

D、