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20.某少兒活動中心在“六?一 活動中.舉行了一次轉(zhuǎn)盤搖獎活動.如圖9是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤.當轉(zhuǎn)動停止時.指針落在哪一個區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎品(落在分界線上時重新?lián)u獎).下表是活動進行中統(tǒng)計的有關(guān)數(shù)據(jù). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分9分)

解不等式組并在所給的數(shù)軸上表示出其解集.

 

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(本小題滿分12分)

某公司用A、B、C三臺機器加工生產(chǎn)同一種產(chǎn)品.公司統(tǒng)計部對2009年第三季度的生產(chǎn)情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下統(tǒng)計圖,圖①是三臺機器的產(chǎn)量統(tǒng)計圖,圖②是三臺機器產(chǎn)量的比例分布圖(圖中有部分信息未給出).

根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,請你解決下列問題:

(1)圖②中的各個扇形分別代表了什么?

(2)計算圖②中各個扇形的圓心角的度數(shù);

(3)寫出B機器的生產(chǎn)產(chǎn)量,并分別求出A機器、C機器的產(chǎn)量

 

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(本小題滿分6分)

如圖,某人在點A處測量樹高,點A到樹的距離AD為21米,將一長為2米的標桿BE在與點A相距3米的點B處垂直立于地面,此時,觀察視線恰好經(jīng)過標桿頂點E及樹的頂點C,求此樹CD的高.

 

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(本小題滿分9分)某校為了了解九年級學生數(shù)學測試成績情況,以九年級(1)

班學生的數(shù)學測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級:108分~120分;B級:102分~107分;C級:72分~101分;D級: 72分以下)

   

(1)補全條形統(tǒng)計圖并計算C級學生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;

(2)求出D級所在的扇形圓心角的度數(shù);

(3)該班學生數(shù)學測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi);

(4)若102分以上(包括102分)為優(yōu)秀,該校九年級學生共有1500人,請你估計這次考試中數(shù)學優(yōu)秀的學生共有多少人?

 

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(本小題滿分5分)某校九年級共有500名學生,團委準備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查九年級部分女生;
方案二:調(diào)查九年級部分男生;
方案三:到九年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學生.
請問其中最具有代表性的一個方案是______________;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;
(3)請你估計該校九年級約有多少名學生比較了解 “低碳”知識

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