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5.解決問題有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿通過一個(gè)長方形的門.如果把竹竿豎放就比門高出1尺.斜入就恰好等于門的對角線長.已知門寬4尺.請求竹竿高與門高. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

16、有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對角線長,已知門寬4尺.則竹竿高
8.5
尺,門高
7.5
尺.

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有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對角線,已知門寬4尺,求竹竿高與門高.

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有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對角線,已知門寬4尺,求竹竿高與門高.

 

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有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對角線,已知門寬4尺,求竹竿高與門高.

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如圖,有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長方形的門,如果把竹竿豎放,則比門高出1米,如果斜放,則恰好等于門的對角線的長.已知門寬4米,請你求出竹竿的長與門的高.

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