題目列表(包括答案和解析)
（10分）下丘腦作為哺乳動物機體稠節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)。從圖21中可見下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請據(jù)圖分析并回答問題。
（1）若破壞小白鼠的下丘腦，則小白鼠的體溫將 （答：“能夠”、“不能”）保持恒定。
（2）科學家發(fā)現(xiàn)，當切斷B處時，可導致生殖器官萎縮，如果恢復B處的聯(lián)系，生殖器官的功能則恢復正常，由此可以推測下丘腦產(chǎn)生的 （物質(zhì)），通過血液循環(huán)作用于垂體，再通過垂體產(chǎn)生的 （物質(zhì)）來影響生殖器官的發(fā)育。
（3）如果切斷C處，E處釋放的抗利屎激素會大幅度減少．從而導致該動物的排尿量 （答：“增多”、“減少”、“不變”）。
（4）當人體受到寒冷刺激時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，細胞①產(chǎn)生興奮并傳遞給細胞②，使A處促甲狀腺激素釋放激素的含量增加，這表明了神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動具有 的作用。
Ⅰ．下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）如果頭部遭受創(chuàng)傷導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞，將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明E處分泌的物質(zhì)中含有 ???????????? 。
（2）當人體受到寒冷刺激時，在相關(guān)部位的影響下，細胞①處產(chǎn)生興奮，興奮通過 ??? ??? ? （結(jié)構(gòu)）傳遞給細胞②，從而使A血管中的 ???????? 激素的含量增加，并最終引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管有??????? ???????? ????? 。
（3）在上圖神經(jīng)纖維某處的細胞膜內(nèi)外放置電極a和b（如下圖），在下圖中M點給予一次適宜刺激，通過電壓表測量神經(jīng)細胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差＝膜外電位－膜內(nèi)電位）。坐標圖中符合實驗結(jié)果的曲線是_________。
（4）下丘腦中每個活的神經(jīng)細胞都能完成的生理活動有_____________。
①興奮的產(chǎn)生與反射的完成?? ????????????? ????????????? ????????????? ②細胞的增殖與分化
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水???? ????????????? ????????????? ????????????? ④遺傳信息的傳遞與表達
Ⅱ．赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過提高生長素（吲哚乙酸）含量促進植物生長。已知生長素在植物體內(nèi)的合成和分解代謝過程如圖1所示（IAA氧化酶是一種含鐵蛋白）。那么赤霉素是如何提高生長素含量的呢？以下為某研究小組的部分探究過程。
材料用具：燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液（以上溶液濃度均適宜），蒸餾水，瓊脂塊，刀片等。
實驗步驟：
①準備4個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標記為l～4號；向l號和2號燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液。
②選取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株，平均分為四組；
③將其中兩組幼苗分別置于l號和2號燒杯中，1號幼苗噴灑適量蒸餾水，2號幼苗噴灑等量赤霉素溶液。培養(yǎng)一段時間后，進行如圖2所示處理。
④在黑暗處培養(yǎng)去尖端胚芽鞘一段時間后，觀察其彎曲情況。?
⑤向3號和4號燒杯中加入等量適量的 a 培養(yǎng)液，然后重復步驟 b 。請分析回答：??
（1）a、b兩處分別為_______、___________；該步驟中使用此種培養(yǎng)液的目的是__________。
（2）本探究實驗的兩個變量分別是??????????????? 、_________；若步驟④觀察到的結(jié)果是去尖端胚芽鞘彎向1號尖端放置一側(cè)，可以說明??????????????????????? 。
（3）你認為該小組提出的假設(shè)是?????????????????? ?????????????????????? 。
回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題。
下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮，而且能分泌激素，下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系。請根據(jù)圖中提供的信息，分析并回答。
1．實驗發(fā)現(xiàn)，破壞了下丘腦，動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力，這說明_________。
2．如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結(jié)構(gòu)3大量破壞，E處的分泌物消失，人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說明E處的分泌物是_________；在正常情況下引起此分泌物增加的直接刺激是_________。
3．由下丘腦控制D的釋放，這種調(diào)節(jié)方式為_________調(diào)節(jié)。
4．科學家發(fā)現(xiàn)，切斷C處聯(lián)系時垂體還能繼續(xù)分泌相關(guān)物質(zhì)，由此說明垂體分泌功能還受_________調(diào)節(jié)；當切斷B處時，可導致第二性征消失，甚至生殖器官萎縮，如果恢復B處的聯(lián)系，第二性征和生殖器官的功能也恢復，由此可以推測_________。
5．當人體受到寒冷刺激時，在_________相關(guān)部位的影響下，使細胞①產(chǎn)生興奮，通過細胞①和細胞②間的_________結(jié)構(gòu)傳遞給細胞②，使A處釋放某種激素，該激素能促使垂體分泌_________。
6．游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長，體溫調(diào)節(jié)機能就會發(fā)生一系列變化。其中入水的最初幾分鐘，皮膚會發(fā)白或發(fā)青紫，寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧__________________。
關(guān)于下列模式圖的敘述，正確的是
A．若Z為胰島素，則Y為垂體，n為促胰島素激素
B．若X表示下丘腦，Y表示垂體，Z表示甲狀腺，則Z分泌激素過多時，對于m、n的分泌具有抑制作用
C．如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導。
D．若X表示抗原，Y表示吞噬細胞，Z表示T細胞，則該過程表示體液免疫的效應(yīng)階段
請回答下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)問題：
（l）下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。
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①激素A的名稱是 。
②外界寒冷時，人血液中激素C的含量將會 ，這是由于激素A和B的含量增加所致。
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（2）下圖為人體血糖來源和去向圖示，胰島素促進圖中 (填編號)過程。
（3）下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是局部區(qū)域的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)聯(lián)系模式圖。請分析回答：
①甲圖中b表示的結(jié)構(gòu)是 。
②乙圖示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細胞體再到軸突末梢。刺激②點，能發(fā)生興奮的有 。
（4）①右圖所示細胞是由 細胞分裂分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為體液免疫。
②以下免疫細胞中能識別抗原的一組細胞是( )
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤漿細胞 ⑥效應(yīng)T細胞
A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②④⑤⑥
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