題目列表(包括答案和解析)
假設某英文報“我愛寫作”欄目為了配合創(chuàng)建“學習型城市”,正在舉辦專題英語征文比賽。請你根據(jù)下表所列的內容要點,以“Lifelong Learning”為題,用英語寫一篇短文,參加比賽。
終身學習的意義 | 1.人們上學學習、參加考試,但學習不只在學校; 2.學校畢業(yè),不是學習的終止。 |
終身學習的途徑 | 去博物館、閱讀書籍、體育鍛煉、外出旅行 |
終身學習的益處 | 考生自擬(至少一點) |
注意:
1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university,is learning done? The answer is“no.”In many countries,people continue learning an their lives.
Li Hu’s problems | Jenny’s suggestions |
英語學習有困難,心里焦慮,害怕明天的英語考試失敗。 | 學會自信,坦然面對考試失敗,為下一個挑戰(zhàn)做好準備。 |
習慣了初中生活,對老師和同學很留戀,但上高中后不知怎樣和新同學相處。 | 真誠的對待每一個人,不要封閉自己,與老師和同學分享煩惱和快樂。 |
考試完后很糾結,想去度假放松自己,但是又想準備高中的課程。 | 適度放松去旅游和參加運動,但也要復習初中弱勢學科為高中的課程學習做準備。 |
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