中文字幕在线中文乱码怎么解决,亚洲av片毛片成人观看,亚洲av无码专区国产不卡顿,亚洲精品国产综合久久久久紧 ,综合久久国产九一剧情麻豆

(2)用上表的四種具體物質(zhì)為反應物.寫出兩個它們之間相互反應的化學方程式:① ,② . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動.
(1)同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是因為
鹽酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸的瓶口有白霧,而濃硫酸的瓶口沒有白霧
鹽酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸的瓶口有白霧,而濃硫酸的瓶口沒有白霧

(2)右圖是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容.要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為
39
39
g.
稀釋濃硫酸時,不可將水倒進濃硫酸里,這是因為
濃硫酸的密度大,水的密度較小,如果將水倒進濃硫酸里,水浮在濃硫酸上面,溶解時放出的熱會使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,造成危險
濃硫酸的密度大,水的密度較小,如果將水倒進濃硫酸里,水浮在濃硫酸上面,溶解時放出的熱會使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,造成危險

(3)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學們進行了如下實驗.
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì).則無色溶液可能是
稀鹽酸
稀鹽酸

②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗.已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾;氯化鈉溶液呈中性.
部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)
陰離子
陽離子
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Na+
Ba2+ 不溶 不溶
請根據(jù)“部分物質(zhì)的溶解性表”所提供的信息,將下表填寫完整.
實驗目的 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學方程式
除去碳酸鈉 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的
BaCl2
BaCl2
溶液,充分反應后過濾
有白色沉淀生成 有關(guān)反應的化學方程式為
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
檢驗是否含有氫氧化鈉 在濾液中滴加酚酞溶液
濾液變?yōu)榧t色
濾液變?yōu)榧t色
該樣品中含有氫氧化鈉
(4)若73g質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

(1)請在下表中各填入一種相應類別物質(zhì)的化學式

(2)用上表的四種具體物質(zhì)為反應物,寫出兩個它們之間相互反應的化學方程式:

                                                                  ;

                                                                  。

查看答案和解析>>

(1)請在下表中各填入一種相應類別物質(zhì)的化學式:

(2)用上表的四種具體物質(zhì)為反應物,寫出兩個它們之間相互反應的化學方程式:

________;

________

查看答案和解析>>

通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要學習方式。請回答下列有關(guān)問題:

(1)小明同學在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:

“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色;趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色!

上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)______________,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種)______________。 如果要驗證你的推斷,在上述密閉的集氣瓶中,還需繼續(xù)進行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)___________________________________ 。通過以上探究,該氣體具有的化學性質(zhì):______________。

(2)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色)。

 


請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價:

①哪個同學的方案合理_______________。

②方案合理的理由是________________________________________。

查看答案和解析>>

通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要學習方式。請回答下列有關(guān)問題:

(1)小明同學在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:

“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色;趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色!

上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)______________,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種)______________。 如果要驗證你的推斷,在上述密閉的集氣瓶中,還需繼續(xù)進行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)_____________________________________ 。通過以上探究,該氣體具有的化學性質(zhì):______________。

(2)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色)。

請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價:

①哪個同學的方案合理_______________。

②方案合理的理由是________________________________________。

 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案