某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：① ②．
（2）用氯酸鉀制取純凈的氧氣，應選擇上述裝置中的和（填字母）進行組裝．該反應的化學方程式為．
（3）某同學用B裝置制取二氧化碳，反應的化學方程式為：．
（4）B裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸被反
應產(chǎn)生的CO₂氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應．用該裝置制備CO₂可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果．請選用下列儀器裝配一套“隨開隨用、隨關隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置．請?zhí)顚懰�用儀器的序號：（夾持、固定的儀器不考慮）．

圖甲、圖乙是實驗室制取氣體的常用的發(fā)生裝置，據(jù)圖回答下列問題：


（1）寫出A、B儀器的名稱A______；B______．
（2）實驗時，乙裝置比甲裝置的優(yōu)點是______．
（3）制取氧氣時，A中放的藥品是______；B中盛放______．（填藥品的名稱）
（4）制取二氧化碳時，A中放的藥品是______；B中盛放______（填藥品的名稱）．該反應的化學符號表達式是：______．
（5）圖丙是小紅為制備CO₂的改進發(fā)生裝置圖．
①該裝置的特點是：打開彈簧夾，固液藥品接觸，發(fā)生反應；關閉彈簧夾后，______，停止反應．用該裝置制備 CO₂可以起到______的效果．
②實驗中長頸漏斗下端管口應伸到液面下，這是為了______．
③檢查這套裝置氣密性的方法是______，______．
④曉軍認為可以用小紅的裝置去制取氧氣，我認為______（填“可以”或“不可以”），理由______．