中文字幕在线中文乱码怎么解决,亚洲av片毛片成人观看,亚洲av无码专区国产不卡顿,亚洲精品国产综合久久久久紧 ,综合久久国产九一剧情麻豆

17．如圖.能制得溶液的是哪個小實驗. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖，能制得溶液的是哪個小實驗。_________

查看答案和解析>>

實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖1所示．

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：①
試管
試管
③
集氣瓶
集氣瓶

（2）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是
防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管
；涉及其化學(xué)反應(yīng)文字表達式為：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目是
防止氣體從長頸漏斗逸出
防止氣體從長頸漏斗逸出
；涉及其化學(xué)反應(yīng)文字表達式為：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；在這個反應(yīng)中，起催化作用的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
．
（4）裝置A中收集方法是
排水法
排水法
，此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和
難或不易溶于水
難或不易溶于水
物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
瓶口有氣泡向外冒出
瓶口有氣泡向外冒出
．
（5）如果要求你在裝置B后面連接用向上排空氣法收集氣體的實驗裝置，你會選擇圖2中那個候選項
C
C
．
（6）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）
有氣泡逸出就立即收集
有氣泡逸出就立即收集
．

查看答案和解析>>

實驗室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實驗裝置如圖1所示．

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：①______③______
（2）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是______；涉及其化學(xué)反應(yīng)文字表達式為：______．
（3）利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目是______；涉及其化學(xué)反應(yīng)文字表達式為：______；在這個反應(yīng)中，起催化作用的物質(zhì)是______．
（4）裝置A中收集方法是______，此法原理利用氣體不與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)和______物理性質(zhì)．采用此法收集氣體，能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______．
（5）如果要求你在裝置B后面連接用向上排空氣法收集氣體的實驗裝置，你會選擇圖2中那個候選項______．
（6）小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈，請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈？（答一條即可）______．

查看答案和解析>>

學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問及同學(xué)的回答如圖1所示：

（1）以上三位同學(xué)中對溶液描述正確的是
王華、李佳
王華、李佳
．
老師接著問：“你們還想知道什么？”
王華回答：“不溶于水的物質(zhì)能溶于其它溶劑嗎？”
李佳回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”
（2）如果用實驗回答王華的問題，則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是：
碘
碘
、
酒精
酒精
．
（3）針對李佳的問題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進行了一系列探究，包括繪制如圖2A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下表列出了從探究實驗中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線，它是
A
A
物質(zhì)的溶解度曲線．
溫度（℃） 溶解度（g）
A B C
20 20 20 40
40 30 25 30
60 53.5 30 20
（4）你覺得影響固體物質(zhì)在水中溶解能力的因素還可以是
固體顆粒大小
固體顆粒大小
、
攪拌或溫度等
攪拌或溫度等
．
從你所列因素中選出一個，通過實驗驗證你的預(yù)測．你設(shè)計的實驗方案是
攪拌影響：在兩個燒杯中各放入50mL水，分別稱取2g顆粒大小相同的食鹽；同時放進燒杯中，在一個燒杯中攪拌，觀察并記錄兩個燒杯中的食鹽完全溶解所需的時間
攪拌影響：在兩個燒杯中各放入50mL水，分別稱取2g顆粒大小相同的食鹽；同時放進燒杯中，在一個燒杯中攪拌，觀察并記錄兩個燒杯中的食鹽完全溶解所需的時間
．

查看答案和解析>>

為了制備少量的氧氣，某實驗小組分三個階段開展了一系列的工作：
第一階段：查閱文獻資料，獲得了下列信息：雙氧水、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定的條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣。其中雙氧水溶液價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程中無副產(chǎn)物；氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解。二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解。
根據(jù)上述信息，選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣。
第二階段：到實驗室準(zhǔn)備實驗用品，安裝實驗儀器，進行制備實驗�？晒┻x擇的實驗裝置如下圖所示：
第三階段：實驗完畢，洗刷實驗儀器，整理實驗用品。
問題：
(1)要制取一瓶氧氣，應(yīng)選擇的實驗裝置是____（填寫字母代號）。組裝好實驗裝置后應(yīng)首先進行____。
(2)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時，如果反應(yīng)過快，則容易引起爆炸，你認(rèn)為可以采取哪些措施預(yù)防爆炸？（列舉兩條）_______________________________。
(3)回顧整個工作過程，你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價格、反應(yīng)的難易、過程的安全性等問題外，還應(yīng)考慮哪些問題？（至少列舉兩條）_________________________。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案