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②2AK2MnO4+MnO2+B↑ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

探究是一種重要的學習方式，是充分理解學科本質(zhì)的基本途徑．在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中，鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味，化學興趣小組的同學通過查閱資料，認為反應過程如下：
①2KClO3+2MnO2數(shù)學公式2A+Cl2↑+B↑
②2A數(shù)學公式K2MnO4+MnO2+B↑
③Cl2+K2MnO4數(shù)學公式2KCl+MnO2+B↑
請寫出A、B的化學式：A________B________．通過以上實例，談談你對二氧化錳作催化劑的認識________．
如圖是同學們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進的實驗裝置圖，你認為乙裝置中加入的液體是________；
簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用________．

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探究是一種重要的學習方式，是充分理解學科本質(zhì)的基本途徑．在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中，鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味，化學興趣小組的同學通過查閱資料，認為反應過程如下：
①2KClO3+2MnO22A+Cl2↑+B↑
②2AK2MnO4+MnO2+B↑
③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+B↑
請寫出A、B的化學式：A______B______．通過以上實例，談談你對二氧化錳作催化劑的認識______．
如圖是同學們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進的實驗裝置圖，你認為乙裝置中加入的液體是______；
簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用______．

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