中文字幕在线中文乱码怎么解决,亚洲av片毛片成人观看,亚洲av无码专区国产不卡顿,亚洲精品国产综合久久久久紧 ,综合久久国产九一剧情麻豆

17．下圖是某學生設計的對植物的生理作用的探索性學習實驗.A中放入一棵小樹苗.B的小燒杯中盛有足量的Ca(OH)2溶液.U型管中兩端的紅墨水的液面相等.用黑布對廣口瓶A完全遮光. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學化學興趣小組，自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，記錄結果如下：
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牽�；ò� 紅色 紫色 藍色
胡蘿卜 橙色 橙色 橙色
月季花瓣 淺紅色 紅色 黃色
（1）經過探究，發(fā)現
胡蘿卜汁液
胡蘿卜汁液
根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質中理想的指示劑是
牽�；ㄖ�
牽牛花汁液
．
（2）小明是一個勒于思考，喜歡鉆研的同學，發(fā)現了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底哪種粒子使牽�；ㄖ猴@藍色呢？于是他和同學們繼續(xù)探究：
[提出問題]：NaOH溶液中何種粒子使牽�；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
[作出猜想]猜想1：使牽花汁液變色的粒子是H2O；
猜想2：使牽花汁液變色的粒子是
Na+
Na+
；猜想3：使牽花汁液變色的粒子是
OH-
OH-
．
設計實驗：
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
1、向盛有少量蒸餾水的試管里，
滴加2滴牽牛花汁振蕩		 溶液呈紫色 使牽�；ㄖ兩牟皇�
水分子
水分子
2、向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，
滴加2滴牽牛花汁振蕩		 溶液呈紫色 使牽�；ㄖ兩牟皇�
鈉離子
鈉離子
3、
向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管里滴加2滴牽牛花液汁，振蕩
向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管里滴加2滴牽牛花液汁，振蕩
 溶液呈藍色 使牽�；ㄖ兩闹荒苁�
氫氧根離子
氫氧根離子
交流與反思：實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設計出更簡單的方案：

查看答案和解析>>

某中學化學興趣小組，自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，記錄結果如下：
植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牽牛花瓣紅色紫色藍色
胡蘿卜橙色橙色橙色
月季花瓣淺紅色紅色黃色
（1）經過探究，發(fā)現______根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質中理想的指示劑是______．
（2）小明是一個勒于思考，喜歡鉆研的同學，發(fā)現了牽�；ò曛河鯪aOH溶液變藍色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底哪種粒子使牽�；ㄖ猴@藍色呢？于是他和同學們繼續(xù)探究：
[提出問題]：NaOH溶液中何種粒子使牽�；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
[作出猜想]猜想1：使牽花汁液變色的粒子是H2O；
猜想2：使牽花汁液變色的粒子是______；猜想3：使牽花汁液變色的粒子是______．
設計實驗：
實驗步驟實驗現象實驗結論
1、向盛有少量蒸餾水的試管里，
滴加2滴牽�；ㄖ袷�		溶液呈紫色使牽牛花汁變色的不是______
2、向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，
滴加2滴牽�；ㄖ袷�		溶液呈紫色使牽�；ㄖ兩牟皇莀_____
3、______溶液呈藍色使牽牛花汁變色的只能是______
交流與反思：實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設計出更簡單的方案：

查看答案和解析>>

某中學化學興趣小組，自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，記錄結果如下：
植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牽�；ò�紅色紫色藍色
胡蘿卜橙色橙色橙色
月季花瓣淺紅色紅色黃色
（1）經過探究，發(fā)現______根本不宜作酸堿指示劑，這三種物質中理想的指示劑是______．
（2）小明是一個勒于思考，喜歡鉆研的同學，發(fā)現了牽牛花瓣汁液遇NaOH溶液變藍色后，思考到了一個問題：NaOH溶液中到底哪種粒子使牽�；ㄖ猴@藍色呢？于是他和同學們繼續(xù)探究：
[提出問題]：NaOH溶液中何種粒子使牽�；ㄖ喊l(fā)生顏色改變？
[作出猜想]猜想1：使牽花汁液變色的粒子是H2O；
猜想2：使牽花汁液變色的粒子是______；猜想3：使牽花汁液變色的粒子是______．
設計實驗：
實驗步驟實驗現象實驗結論
1、向盛有少量蒸餾水的試管里，
滴加2滴牽�；ㄖ袷�		溶液呈紫色使牽�；ㄖ兩牟皇莀_____
2、向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，
滴加2滴牽牛花汁振蕩		溶液呈紫色使牽�；ㄖ兩牟皇莀_____
3、______溶液呈藍色使牽�；ㄖ兩闹荒苁莀_____
交流與反思：實驗完成后，繼續(xù)討論發(fā)現，還有更簡單的方法，請你用文字或圖示設計出更簡單的方案：

查看答案和解析>>

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據圖回答下列問題：

(1)寫出帶有標號的儀器名稱：①________，②________．

(2)實驗室通常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是________(填序號，下同)，收集裝置是________．該反應的文字表達式為________．

(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積，其中在水面上防一層植物油的目的是________，植物油上方原有的空氣對實驗的結果________(填“有”或“沒有”)明顯影響．

(4)實驗室用高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________．該反應的文字表達式為________．該反應屬于________基本反應類型．

(5)某同學稱取一定質量KMnO4放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，實驗結束時，該同學發(fā)現收集到的O2大于理論產量，針對這一現象，同學們進行了如下探究：

[提出猜想]猜想l：反應生成的MnO2分解放出O2；

猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀(K2MnO4)

分解放出O2做出上述猜想的理由是________．

實驗驗證：同學們分為兩組，分別進行以下實驗：

①第一組同學取一定質量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變．則猜想________錯誤．

②第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法，也得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是________．

拓展延伸：實驗發(fā)現，K2MnO4受熱只能部分分解，經分析可能是生成物氧化鉀(K2O)對其分解產生影響．請設計實驗方案驗證：________．

實驗反思：通過以上實驗探究，該生對“問題的發(fā)現與解決”有何認識：必須通過認真分析，用實驗來加以證明．

查看答案和解析>>

如圖是某市科研所經過多年的連續(xù)觀察和對所收集的歷史資料的統(tǒng)計分析，繪制的二氧化碳在空氣中的含量變化趨勢圖．
（1）造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是______．
（2）綠色植物通過______作用吸收CO2，通過______作用將CO2釋放到大氣中．
（3）溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一，二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體．為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家設想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至會溶解掉部分海床，從而造成災難性的后果．
①為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：______
______．（兩種即可）
②二氧化碳氣體轉變?yōu)橐后w時將會______能量（填“釋放”或“消耗”）；
③二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為：______；
④二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度______（填“增大、減小或不變”），理由是______．

查看答案和解析>>


同步練習冊答案