以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請你和小剛一起進(jìn)行實驗室制取氧氣的探究．
選擇藥品：
小剛對四組藥品進(jìn)行了研究，實驗記錄如下：
| 組別 |
藥品 |
實驗現(xiàn)象 |
| ① |
5%的過氧化氫溶液 |
常溫下緩慢放出氧氣 |
| ② |
5%的過氧化氫溶液和二氧化錳 |
常溫下快速放出氧氣 |
| ③ |
氯酸鉀固體 |
高溫下緩慢放出氧氣 |
| ④ |
高錳酸鉀固體 |
低溫下快速放出氧氣 |
從制取和收集的角度分析，可選擇第
②
②
組藥品（只選一組），該組藥品發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
；
不選擇第③組藥品的原因是
需要高溫
需要高溫
．在第③組藥品中，如果與二氧化錳混合，在低溫下就能迅速放出氧氣．其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
．
選擇裝置：
通過對上圖制取氧氣裝置的分析，他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置為
F
F
．若用高錳酸鉀制取O
2，裝置A還需做的一點改動是
在試管口放一團(tuán)棉花
在試管口放一團(tuán)棉花
．而裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
不需要加熱，節(jié)約能源
不需要加熱，節(jié)約能源
．正在反應(yīng)的F裝置制氧氣過程中，用止水夾夾緊橡皮管，可能看到的現(xiàn)象是
長頸漏斗內(nèi)液面上升
長頸漏斗內(nèi)液面上升
．
制取氣體：
將藥品裝入所選裝置制取氣體，并用C裝置收集．驗滿方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了
．甲烷在實驗室里可用D或E收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是
甲烷難溶于水，密度比空氣的密度小
甲烷難溶于水，密度比空氣的密度小
．
氣體檢驗：
用帶火星的木條或燃燒的木條就可以檢驗，其原理是
氧氣具有助燃性
氧氣具有助燃性
．
拓展提高：
實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰（NaOH與CaO混合物）的固體混合物來制取甲烷．小剛選擇制取甲烷的發(fā)生裝置為
A
A
（填裝置編號），你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是
固體與固體反應(yīng)，需要加熱
固體與固體反應(yīng)，需要加熱
．
A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì)；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；D和J都是無色無味的氣體，J能用于光合作用和滅火．